文档介绍：数学读后感数学读后感(一)这个星期,我看了一本书,名字叫《帮你学数学》,是张景中写的。这本书的每一个小故事都有有声有色的图画,每个故事中含有一个数学题,程度有浅有深,在故事的最后,有这道题的正确解法和答案。在这个社会上数学是一门重要的基础学科。它的重要性非常大的,曾有这样的三句话:数学是建设四化的武器,数学是其他科学的基础,数学是锻炼思维的体操。里面的故事简直是多的事,比如说有着这样的一个有趣的故事,驴和马一块驮着粮食,去城市里,驴才走了一会儿,就不肯走了,驴对马说:&quot;马大哥你背的有多重呀?&quot;马就出了给驴的题目,再说驴算出了马驮的有多重,自己算出了自己驮的有多重,在也不叫苦叫累。我读完了这本书,感觉这本书写的非常好,学****是紧张的,更应该是有趣的,希望大家看了这本书学的轻松,学的有劲,取得最好的学****效果。数学读后感(二)读过《数学大世界》这本书,这本书主要写在数学上易错的题和数学学的很好的人,还有考题。这本书第一页还有富含深刻道理的故事。比如:书上“空瓶子”这个故事告诉我们,自吹自擂的人往往脑袋空空,是会被人嘲笑的。我们一定要踏踏实实,努力学****还有科学家法拉第的故事。他们一家人一个星期只能吃一个长面包。法拉第量了一下长度是42厘米。我想,这面包分配在7天吃,也就是一天吃42&divide;7=6厘米长的面包。法拉第又找来白纸,把面包放在白纸上,在白纸上画了13条距离相等的线条。早晚各吃一片,一周正好吃完。我又想为什么不画14条线条呢?我又仔细一写想,啊!如果画14条,那一切,就是15片,15&divide;7=2(片)&hellip;&hellip;1(片),条件是一周正好吃完,切14条,15片一天吃2片还剩1片,不符合条件,所以不画14条。我又一想:一天吃2片,那么1片就是6&divide;2=3厘米&hellip;&hellip;我读了《数学大世界》这本书,增长了好多知识呢!数学读后感(三)《故事中的数学》这本书是谈祥柏教授写的。这本书讲述了一个又一个生动有趣的故事,但每个故事中都有关于数学的知识。这一个又一个的趣味故事,无论是在古代,还是在近代,数学在人们的生活中无处不在。在这本书中,