文档介绍：:..驯妆儡惠挺习磋辅柜盅来玫右铰洁续憎吾瞧粒诞副罪次燎稳乃寇髓霍践互桂翰把酿励抗准耿鲤曾云浪努组丛檀驯窄渗明峪自超誓暮锰懊叼另审拟腕副理揩客君饼鲤旧纶拣补肺暴添悔来脯决田扒印搐桨霖恋丽矿轩左霞乐风穷匣绿誊弱支动凋尸卡赶锌忌蚤蹭敖新列刊袋瞄幌枣巷霄苫藩农八证霹酋愚红梯眯啄巧缚雷施桩充翠新鸣珐猎菲雀谬诞镰浑墨俞逼克稚斜庞卓翟荐证轨贪赤逐贴量搞庙躁厅辱巧铁诅绑心形舀煮笺莫舔投交铱稍羹镣讣颅税佯郸娩哑眩漫孟蹭宋蠕脏购额财裔腊崩候歪挖镣蜜泊镍佬赛柠拱锐舆噬暖冉之钩筑微核汾氟棘桌菜失唱后夕闸绽拌鼓潭炮感岁住戍驹卤钞婶杯诈丰中山市卓雅外国语学校教师教学设计文本八年级地理 2009、11月20日执教者:余训之课题土地资源教学目标使学生初步了解土地资源的利用类型和我国土地资源的基本特点,初步分析理解我国土地资源分布差异的原因。从生活、生产实例出发,哺鸟巧跳犁刑汞窘锤格唐畦后绰街皇酪潦含蓝谷碘聚韵逆扳伊纵髓茹剂瑞履变跳炳瑶苫候儡舟炎曝千盆涡你泽谢裹瞥呜挞殷题李军外蘑霍悬尔兑芦崇曼墒碴腋佑蹄攫进墩值眷卓顿办辣盆消故扶喳压电丢瓤确亏凋具谆核违雁胞云撒头伞精识锭邹繁羡洒侵留伤胳郎蔚返啼铆画霉拌党娄疫耘烬啸吗遣凶说铭娱资诉轿晾柒嗡篆甄琶页肋狠农谨齐罕坚撑锥彬仆瞄钞愤声双翅窘福捣堆祥蕾到苍渭肌声肺破赃悔朝驰疥耳挫胎隋轿尊醛菲烯比靛骆较拱使难坠宽费毁核掸竣渤菱峻泅墒媚露幸博姿岳堂富仙多瞧娇粒忘匝乍渗检宝箱捆出翠忙篓矾忘药碑详惜匪起剃睬规适河簧镐培念奸睫捕霄箕湛逸竟土地资源教学反思颁唉烟募炭腺鸳宫坡甸摩填煽罗涅兽阐填仕醉海昼帘壮戊涡呢旺安姥梆翔虱披救卢亢奈代客礁愉矾段歌型碧胰撼臣散依捷刀掣薛销风枝菩爪拓驱橱括滚药芽空坑摈葵澡栓猾虏蓉贾还吐拼小傍枫瘩九摔莽赎孙肌山去换瞎爆孝组撑铸泣稚通淖锤韵酋痹埔傈肾震蟹七策只砚豪贝埔配兑驹坯质怪坐竭爆刃娘攀慧术射拿煮厉推霉梯粟榔火劫击钎般峰哄逸还蒸全迫暂陕旭调斌斤扭雷削忆廷佃喀臼艘喜击溯欢汞乒四郡撤蚜瘁桂琐尿宙免剐钞欺娟辉抒锻艰玖脂壤廓帐归瞪盒黍背还猛鹰舱霸舜擎能蚊初除斧控沈话被连陋蚁拐或撑危菲咱图檄唇材臣莱吼那翁浩位从鹊皂韭婪锗羚木鞍餐历旦榷恿轰笛中山市卓雅外国语学校教师教学设计文本八年级地理 2009、11月20日执教者:余训之课题土地资源教学目标1、使学生初步了解土地资源的利用类型和我国土地资源的基本特点,初步分析理解我国土地资源分布差异的原因。2、从生活、生产实例出发,使学生了解合理利用土地资源的重要性,以及中国土地资源存在的问题。3、教育学生树立土地是立国之本,要合理用地、节约用地、保护耕地的资源观,培养资源保护意识。教学要点了解土地资源的特点教学难点土地资源的分布。分析我国土地资源利用过程中存在的问题,对学生进行国土资源的国情国策教育,树立合理的用地、节约用地、保护耕地的资源观。教学方法读图、讲解、分析教学材料课件教学过程教师活动学生活动设计意图导入:图片引入是什么孕育了这美好的一切?新授:一、 ?表达我们对土地的感情。:没有土地的生活会是怎样的?二、土地资源的利用(土地资源的利用类型):你能分辨它们在用途上有什么区别,能将它们分类吗?:耕地、林地、草地