文档介绍：(从下往上,从易到难)李斯特《超级练级曲》李斯特(1811—1886)匈牙利作曲家、钢琴琴。12首《超级练级曲》对钢琴技术在超把八度扩张音程、快速华彩经过句,连续饱满的大和弦、各类双音、托卡塔式双手交叉、震音和颤音、刮键等加以较大的发展。肖邦《练习曲》肖邦(1810—1849)波兰作曲家钢琴演奏家。他的演奏风靡世界,几乎无人不知无人不晓。他的作品技术精高,练习曲几乎成为通向顶点的天梯,多少人为之倾洒心血,挥汗如雨。莫什科夫斯基《钢琴技巧练习曲》作品72莫利兹·莫什科夫斯基(1854—1925)波兰籍钢琴演奏家。《钢琴技巧练习曲》作品72,技术全面,技艺性强,织体丰富。是承接车尔尼作品740向肖邦练习曲过渡的桥梁。车尔尼《钢琴练习50首》作品740教程技巧性、流畅性、渐进性,将带来钢琴弹奏质量和程度的提高。同时也在积累和储备驾驭更高难的作品的弹奏能力。使无数酷爱钢琴弹奏的学生步入钢琴专业之门。车尔尼《钢琴快速练习曲》作品299无论在速度上、技术上、篇幅上都略高一筹。通过对其中各类型技术训练,使弹奏技术愈加成熟和全面。在弹奏时,建议要在连接上无障碍的前提下将速度提升,使技术真正千里马巩固和提高。车尔尼《钢琴流畅练习曲》作品849与车尔尼作品599相比,849的篇幅较长,速度较快,一些技术在599已做过铺垫。在弹奏时,要将每一首练习曲的奏法、重点、难点找出来,并用由慢到快的速度练习,提速时,要经过前一速度的“过关”检验,切忌急于提速、盲目求快的粗糙练习。车尔尼《钢琴初步教程》作品599卡尔·车尔尼(1791—1815)奥地利钢琴、作曲家、教育家。贝多芬的学生。突然的贡献是,作为提高钢琴弹奏技术最为实用的教程,599、849、299、740,至今仍被广泛使用。由于有弹奏拜厄《钢琴基础教程》的基础,建议在弹奏599时可以从19课左右开始。拜厄《钢琴基础教程》费迪南德·拜厄(1803—1863)德国作曲家、钢琴家。他的《钢琴基础教程》在启蒙阶段用得较多。以加强手型、手位、指法、触键、识谱、以及音阶、音型、音群等弹奏训练。无论在课程度的安排上,以及弹奏训练上都“尽可能做到循序渐进,是一种基础教程。 《平均律键盘曲集》巴赫《平均律键盘曲集》包含48首前奏曲与赋格曲,可谓钢琴复调技术的顶级。无论从音乐的线条、节奏、组织、音色、和声、调性、音程、织体以及搭建的技术都赋予了较高的层次和内涵。巴赫《三部创意》(高级)《三部创意》“四声部”逐一弹奏,然后,再领依次将两个或三个声部分别合成。注意读谱的准确,作品的主题、对、对题、答题以及进出。由于声部线条的复合或藏匿,不必过于强调突出主题,可采用“不总是突出主题”的原则巴赫《二部创意》(中级)巴赫《二部创意》是步入钢琴复调较高层次弹奏和钢琴考级的必弹作品。弹奏时仍保持指尖触键的控制及敏感性、灵活性、旋律线条的独立性、歌唱性。“把每只手分割成两个独立的单位”。特别注意对各声部间因需要而延留的音,要充分保留足够的时值。巴赫《小前奏曲与赋格》(初级)这是衔接初级小巴赫与中级巴赫《二部创意》的一本过渡性教材,是车尔尼等根据教学需要缺编的。练习时,同练“小巴赫”的教本一样,分声部练,“让两只手都会歌唱”。同时,注意指触的灵敏以及手掌