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人教版四年级语文下册第二单元测试题.doc

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人教版四年级语文下册第二单元测试题.doc

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文档介绍::..人教版四年级语文下册第二单元测试题第一部分基础知识积累与运用一、读一读,写岀下列的词语。Zunyancaifukudndaidaodemihudbujie()()()()(二、判断下列句子,对的打“J”,错的打“X”。(4分)1、 《屮彩那天》父母用言行教育“我”要诚实,守信用。( )2、 “父亲甩的可漂亮了,好像聚宝盆上的光圈,”“他还像过去那样认真选料,一点儿不马虎。”这两个句子都是比喻句。( )3、 “脸色苍白”“骨瘦如柴”、“目光顿吋灰暗了”都是对哈默的外貌描写。( )4、非常地相信叫深信。()三、把下面的词语补充完整。梦寐()() ®()菜()狼()虎()骨()如() 走()串()将()比()四、按要求写句子。1、库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。改为“被”字句: 2、 难道我们中彩得到的汽车是不道德的吗?改为不带问号的句子: 3、 这群逃难的人狼吞虎咽地吃起香味俱佳的食物来。缩写句子: 4、 我给父亲当帮手。扩句: 6、《中彩那天》这篇课文写得太迷人了。修改病句:7、父亲的教导使我终身受到教育和益处。(修改病句)8、我们坚持锻炼身体。我们能不断增强体质。(用关联词连成一句话)9、小草从沉睡中醒来,正朝漓江笑呢!(仿写句子)五、我会填。1、 _个人只要活得 , ,就等于 2、 无论做什么事都要讲究 ,讲究 o3、 别看他现在什么都没有,可他 是个富翁,因为 4、 如果我们生活中能 ,就会对老人生岀一份 对孩子增加一份 ,就会使人与人之间多一些5、 学完本组课文,我最喜欢的人物是 ,原因:6、请写出两条关于诚信做人的格言:7、《论语•学而》中的“与朋友交, ”给了我交友的启示。8、爸爸用名言“ , ”告诉我说话一定要守信用,做事一定要棄断。第二部分阅读积累与运用一、读《中彩那天》片段,回答问题。我不明白父亲为什么中了彩还不高兴,闷闷不乐地回到家里,••向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说:“不要烦恼,你父亲正面临着一个道德难题。难道我们中了彩得到汽车是不道德的吗?”我迷惑不解地问。“过来,孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根,号码分别是05102和05103,中奖的那张号码是05102o母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了看,终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。母亲告诉我:“K是代表库伯,你父亲的同事原来,父亲买彩票时,帮库伯捎了一张,并作了记号。过后,俩人都把这件事忘了。可以看出,那K字用橡皮擦过,留有淡淡的痕迹。“可是,库伯是有钱人,我们家穷啊!”我激动地说。话音刚落,我听到父亲进门的脚步声,接着听到他在拨电话号码,是打给库伯的。1、 “捎”的音序是(),部首是()。2、 给文中的“闷”选正确的音节和字义划上“厂。闷:①mOn②mQn①心情不舒畅②不透气③声音不响亮④在屋里呆着,不到外面去3、 在文中找出下列词语的近义词或反义词。近义词:烦闷( )辨认( )反义词:喜气洋洋( )4、“我迷惑不解”的问题是5、 父亲面临的道德难题指的是 他是怎样处理这个难题的? o6、 你赞赏“父亲”的行为吗?为什么?二、阅读短文,回答问题。美丽的吻几年前,在西雅图残疾人运动会上,九名身体或智力方面有缺陷的孩子整齐地排在白米