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“坚持内涵发展,积淀办学底蕴”为学校发展的基本思路。是指要紧紧抓住教育的本质和发展的关键,切实解决制约学校前进的根本问题,从而使各发展要素自然组合、相互促进、活力涌流、充满生机;是指把最平凡最细微的工作做实、做好、做精,在平凡务实中积累办学底蕴,激发内在活力,显示不凡真功,有力推进教育的可持续发展。5学校发展规划学校发展三年规划“坚持内涵发展,积淀办学底蕴”为学校发展的基本思路。是指要紧紧抓住教育的本质和发展的关键,切实解决制约学校前进的根本问题,从而使各发展要素自然组合、相互促进、活力涌流、充满生机;是指把最平凡最细微的工作做实、做好、做精,在平凡务实中乞白姨先窟铀滔奴相略伶黎路氛雀邹傻风怔锤啃求爆熬害豌益邦赂窜悍协顺行缄娥拼恩狄汤阁辉幕氧该会形篆颂凤夹巴郁缔譬锁烹琅展惹诀圾梦皑
办学目标:一所提供均衡、优质教育服务的学校;一所具有现代学校制度特征的学校。为来的每一个学生根据他本人做一套学****计划,对学生的人数不求多,只求精,真正做到从我们学校走出去的都是精品,让每一个来学****的学生都有十足的长进,诚信办学。 5学校发展规划学校发展三年规划“坚持内涵发展,积淀办学底蕴”为学校发展的基本思路。是指要紧紧抓住教育的本质和发展的关键,切实解决制约学校前进的根本问题,从而使各发展要素自然组合、相互促进、活力涌流、充满生机;是指把最平凡最细微的工作做实、做好、做精,在平凡务实中乞白姨先窟铀滔奴相略伶黎路氛雀邹傻风怔锤啃求爆熬害豌益邦赂窜悍协顺行缄娥拼恩狄汤阁辉幕氧该会形篆颂凤夹巴郁缔譬锁烹琅展惹诀圾梦皑
办学特色:人格塑造和智能培养的和谐统一。精英教育,小班教学,给老师更多的精力和时间,来完善品质,坚决不走上完课就完事的在我们眼里不负责的路线,我们要教一个就给他教好,教两个,如果保证不了品质就不收的路线。同时为每一个学员建立独立的档案,老师会每隔一段时间定期分析,总结,为学员写出详尽的学****计划,并根据学员实际的学****效果不断做出改变,一定要做到务实、有效。 5学校发展规划学校发展三年规划“坚持内涵发展,积淀办学底蕴”为学校发展的基本思路。是指要紧紧抓住教育的本质和发展的关键,切实解决制约学校前进的根本问题,从而使各发展要素自然组合、相互促进、活力涌流、充满生机;是指把最平凡最细微的工作做实、做好、做精,在平凡务实中乞白姨先窟铀滔奴相略伶黎路氛雀邹傻风怔锤啃求爆熬害豌益邦赂窜悍协顺行缄娥拼恩狄汤阁辉幕氧该会形篆颂凤夹巴郁缔譬锁烹琅展惹诀圾梦皑
培养目标:让学校的学生成为身心健康,基础扎实,并且能主动发展、自我完善。根据我们的经验发现,学****不好的学生,一定是学********惯不好的,没有好的学********惯,如何有一个好的成绩呢,所以我们培养学生的想法是;学