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大一新生学习计划.doc

上传人:raojun00001 2019/8/26 文件大小:29 KB

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文档介绍

文档介绍:大一新生学****计划【篇一】经过高考,才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我要通过在大学期间的学****学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力。这是我在大学期间的主要目的和任务。大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活****惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,***之时把握住分寸。大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提,在这里不仅我要努力学****专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,虽然我英语差,但在大学期间我会努力提高自己的英语能力,力争顺利通过英语四六级考试,提高自己的口语能力,突破语言难关。这是我大一最主要的任务。大一除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学****中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练****从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学****中学到一身好本领,我步入社会寻找工作增加自己的筹码。关于考试我一定遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。关于考研,从大一做起,时刻把考研作为目标。大三时,放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学****上。在大学期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮助我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。学****是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学****我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学****第一的原则。【篇二】当度过了4年的高中生活后,我带着我的梦想来到了现在的学校。不是出于对现在的知识渴望,也不是想在这方面有所发展,而是出于无奈,在经历了两次高考后我对学****除了恐惧已经没有什么了。不想让自己送走一批又一批的同学,我还是坚持来了。既然来了我就要过的让自己满意。所以我制定了一个学****计划,以致不让我被以往的同学落下,纵使我没进入理想的学校但也不应该放弃。 1:大学四年一定不能谈恋爱,只有全身心的投入学****才不会有遗憾。大学就是一个小社会,在这里有不同的人。他们的生活方式以及兴趣爱好都千差万别,从他们身上能让我知道要适应自己很容易但要做到自己活的开心同时别人也快乐是一件非常困难的事。如果我们想在社会这个大舞台上游刃有余那么就必须要处理好人际关系。所以我要在大学第一件事就是处理好人际关系,留的自由身。 2:学****好专业知识。学****好专业知识是每个大学生必须要做的,只有具备熟练的专业知识才能让我在以后的激烈竞争中获得一席之地,当今社会是人才的社会,假如在大学混上四年,那么我可能也得到一个毕业证,但是那样的话,到了工作是仍然是个落后分子。不想做一辈子的落后分子就要好好的规划自己的将来,最起码的要求是不能让自己饿死。 3:熟练掌握实验技能。对于我们这个专业的学生来说最重要的就是实验,现在学的虽然都是一些比较简单的,但是没有基础有怎么会有以后的发展呢。 4:抓住时间,充分利用。常言说:时间就是生命。利用好每一分钟就是对生命的延续。不能马不停蹄的学****也不能时时刻刻都做没有用的事,要休息的时候就要休息,这样才能有精神去做好其他的事情。2015党员学****计划一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以科学发展,办好人民满意的教育为目标,紧紧围绕全市教育工作中心,大力倡导全面、全员、全程的三全学****理念,把学****内化为组织发展、党员进步的基本需求和必要手段,引导党员干部善于学****勇于创新,有效整合组织智慧,使党员干部思想政治素养和业务工作水平不断提升,工作作风不断改进,党组织的学****力、创新力、决策力、执行力和凝聚力不断增强,推动教育又好又快发展。二、学****内容学校党支部将结合教育工作实际,组织广大党员干部和教职工以提高执政、执教能力为目标,广泛开展教育理论、理想信念、政策法规三个教育学****活动,定期组织读书论坛、科研论坛、教育论坛。通过党员自学与支部研讨相结合、政治理论与专业知识相结合、学****研讨与教育实践相结合,凝聚集体力量,实现学****成果共享。一是教育理论教育。系统学****现代教育理论,全面提高党员教师教育理论素养,增强遵循规律、理性