文档介绍：幼儿教育:________大班体育公开课教案《小马运粮》教师:______________________学校:______________________ 日期:______年_____月_____日大班体育公开课教案《小马运粮》幼儿园大班体育教案:小马运粮活动目标:1、教会幼儿在平衡木上两臂侧平举拿东西走,增强幼儿的平衡能力。2、发展幼儿钻、爬、平衡的能力以及动作的协调性和灵活性。3、培养幼儿之间友爱互助,克服困难的精神。活动准备:1、沙袋(数目比幼儿多)。2、小篮子3只、贴有房子图案的椅子3张、平衡木3条、山洞6个、垫子3张。3、布置好场地。活动过程:1、开始部分(1)幼儿随音乐“健康舞”做准备运动,教师自编动作。(2)游戏“做相反”,幼儿听老师的口令做相反的动作。“向前走→向后走→高人走→矮人走”2、基本部分(1)引导幼儿说出沙袋的多种玩法。幼儿创造性地玩沙袋。教师发现好的玩法及时向幼儿介绍。如抛接、跳、投掷、顶等。(2)游戏“小马运粮”①教师讲解并示范动作要领教师:快要过冬了,马妈妈要小马帮助运粮食回家准备过冬。我把一袋袋的“粮食”放在仓库里,小马先拿一袋粮食放在篮子里,走过独木桥,钻过山洞,越过沼泽,然后把粮食运到家里。②幼儿练衡木、钻山洞、越过沼泽,教师巡回指导。③比赛游戏“小马运粮”教师讲解规则:每位小马每次只能运一袋粮食,过平衡木时不能跑,要注意安全。运完粮食把篮子交给下位小马后要站到队伍的最后面(比赛可进行2—3次),以运到的粮食最多的一队为胜利。3、结束部分幼儿随音乐“健康舞”做放松运动。大班体育公开课教案《快乐圈圈》活动目标:1、尝试用膝盖套圈进行走、跳,提高身体的协调性。2、乐意与他人交流,在探索中尝试圈的不同玩法。3、在活动中培养幼儿的竞争意识,体验玩圈的乐趣。活动准备:1、布置场地:红起跑线、尾巴、椅子、瓶子。2、塑料圈与幼儿人数相等、小红旗若干。3、音乐《牛奶歌》等。活动过程:(一)开始部分:情景导入师:今天我们小朋友都带了什么呀?那