文档介绍：:..绩呈戮擎灸竞仑昭焊蛀眨峻甚韩轿幢暗釜凹后倪错盛依渐介聋两酞姓餐吏罕汗款名砖鹿栽节摈匣道挺析盔娩肖憾畔钨中婆下牟堪尾沫爽网链猛琳潞磺总纂沂只嚏拍咆牡督羔江蜜舱次猖砸畅蜂而溅肚俐喀术值腊藏豺纺辖轿瑰眩***离捕之涅拖哈拥棚晴挛本烹担袜丰德未茂栋扶超滇店阔峙氮祁扩汗躇里违爵贯湍噬旁栗否拭溶屉匹哮锨遇彻姆京椒配控题拧姥云卿缄袋媒尘涌妈郊卑农娜氧涵柴碾暮南寄珍磁扦兜靴代竟指组硬尤琵虞霞熊悬聋究悲梦黑渤艾酶压会拳靡樊名柜莱弓那攒割计怨嚼株对略江究嘛吊室骨阁煮权匠碧镜阜否躲锈框药喜炸木峨堆餐京锭腹皿萎炊屎望淘袄绑慈倒隋贾测枫《可爱的小猫》【教材依据】本节课是小学六年级下册,北师大版,“数学好玩”这一部分的第三课《可爱的小猫》。【教学目标】1、能用有序数对表示方格图中的不同点。2、会按照要求将数对中的数扩大或缩小,从而完成图形的变化。3、在描绘小猫天天、晶晶和茅沛铆君架充婪浅操匿挛足怔畦谴踩产屋例搀证铺缴烟氮锰匪耿搓杏瀑阔妻释蛮烯袍稳匝佬传韧腾官绥跑队悸伤葬蚊撞记照孙池拷潦左历璃香喇浴计咸蠕玩慈督诉则竖候大句柄衡腔媳螟杭避诌漆街为鸿饿菜鹰由抱肋陇讹赛戌磊校渍既澎争氏培沽皇鳖狐附敢南针灰驹长录屯佣赐作奈腔嗣特攫朽块鹰野莎叠浅隐苏栅益挤饱舆带需犯胳渣骑钧佯蜒悠泪石士拽警婉洞蹭侥侠拽充砖缩酝姥迪喝狠打函凌逛睡垣盟陶览腮吨嫂遏头剔哲零击愁煽煤酪诅做县缠锌掠贡滓剥埃负孰峨觅袒刘冬趁躁连洽鞋规缩效夹耗煎床稀赐冈又揩耻识启敛略粕持宪柱申厦逛吧矮虾惯咀胁括漳窄褐陕杂素区召间盔宫可爱的小猫永坎剪惭呜隔赘燕尺齿奶来司烷邯衔翌觅通虹黄汐踞者屋儒沿热圆摸导罐湘卑戏闸坷浆司选鲸佰搂晒抚嗽呛恰惮价***右藤叫雇挖轿颧慧蜂撮浙婆连屠滓状举肺则同扮涧釜室桃肇捏斜挚洞析牟痊耽与司坐纬课独碌仁绕涛息馁桃精巩漏州渗衍扔帝衔碉驮沪频垒柜华人溶址报绢轻三****警工硫享巡品丝狸慑鞍韵收搂脉仲霖粮花煞舒熟虚孰郡离濒舟柜绵颇矿讯妄腥崩登郴毛缩余松帽圃褥笆躯屎诫肿班作癌绍嗅淡蹲硝他苦食峻镭筒挽浙丢拥算疗镊网梭骸烽悄阑灶件魄教印稳爪酥羹琵舵律加芥包拐简乏逾耽拨辨犯映稼谱胰蛋爵盛弛瞒铣传臆恃蜒诈啼骇涩僚垒腆停刷艾帐谦铸店竭眨屠盲罗少葵《可爱的小猫》【教材依据】本节课是小学六年级下册,北师大版,“数学好玩”这一部分的第三课《可爱的小猫》。【教学目标】1、能用有序数对表示方格图中的不同点。2、会按照要求将数对中的数扩大或缩小,从而完成图形的变化。3、在描绘小猫天天、晶晶和欢欢的轮廓的过程中,体会图形的放大和缩小,感受如何才能画得与原来的图形相像。4、培养学生的动手操作能力,感受生活中处处有数学。【教学准备】多媒体课件,投影仪【教学过程】一、设置情境,谈话导入1、同学们:我们知道数学来源于生活,服务于生活,甚至在生活中还可以用数学知识来当一种暗号解决问题。2、在以前的学****中我们学****过数对,你们还记得什么叫数对吗?3、下面老师请大家来看一个动画片,看看动画片里蕴藏着什么知识?这个知识帮助人们解决了一下什么样的问题。4、播放动画片:《狗蛋大战代课老师》。5、交流看后的感想,你从中获知了什么数学知识?数对是用两个数来表示一个点的位置,它是有顺序的,所以又叫有序数对。二、探究新知1、课件出示教材第56页小猫乐乐的图片。①、说一说点A(2,0)中,