读书交流会活动方案.doc

文档介绍：:..“与书香为伴,与智慧同行”“与书香为伴,与智慧同行”读书交流系列活动三——主题阅读经验提炼智慧成长一、 指导思想:党的十七大报告提出要“形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”当前教师的学习应秉承“学高为师,身正为范”的原则,在全面学习、提高整体文化素养的基础上,学,转变教育理念,丰富自身的文化内涵。通过学习教育经典理论,文学名著、名篇美文,使教师登高望远,高屋建领,指导与反思自己的教育实践,激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新。二、 活动目的:1、 围绕“书香校园”这一主题,有计划、有目的、有指导性地开展读书活动,营造勤奋读书、乐于提升、奋发学习的师风文化。2、 促进教师的阅读,开阔视野,提高兴趣,增长见识,培养能力。三、 活动口号:问道求学于经典,悦读一一厚德积淀于自我四、 活动主题:主题阅读经验提炼智慧成长五、 活动实施方案:(一)活动筹备阶段。1、 11月17日宣布活动方案,营造读书氛围。2、 利用一周的时间让教师总结提炼所读书籍,建立我校教师读书资料书目。3、 提出具体读书交流的要求,11月19日上报本次个人或团体交流的内容。报到学年组长处。3、11月22日——12月3日个人或小组演练时间。(二)活动具体实施过程。12月6日一一12月10日每天下午3点20分进行该系列主题活动活动成果展示、汇报六、 活动内容:1、 认真阅读,做好读书笔记,每月要撰写一份心得体会。2、 每人要在读书交流会上对自己的心得体会做发言,可以谈读书过程中的收获、反思以及由此而引发的有关故事,可以评论自己对某一文章、论著等的看法,可以介绍自己的读书经验、体会,也可以把自己在读书过程中产生的一些困惑提出来,引发大家的思考。3、 创新读书形式。集中学习与自学相结合、精读与通读相结合、理论与实际相结合,学习与活动相结合、自主性学习与探究性学习相结合。4、 举行优秀读书心得体会评选活动,并将体会文章公示到滨河小学校园网页上。5、 愿每一名教师咀嚼着莎士比亚的这句名言:热爱读书,高效读书,快乐读书,在读书中积淀,在读书中成长。“书海遨游拾贝,文化浸润人生”