文档介绍：幼儿教育:________小班语文教案:不乱扔垃圾教师:______________________学校:______________________ 日期:______年_____月_____日小班语文教案:不乱扔垃圾目标:,激发幼儿说话的兴趣。。准备:木偶(小兔,小猴)糖若干过程:(一)导入部分::你想到那里去玩?妈妈带你去(幼儿自由讲):跟着妈妈走走(边开边自由讲讲看到了什么?可讲教室环境)公园到了,我们到草地上坐会。(二),今天会有什么小动物到公园里玩?“今天,天气真好,到公园去玩,这个香蕉真好吃”(吃香蕉,随手一扔,下场)“公园真好玩,唉呦!谁扔的香蕉皮呀?摔交提问:a小兔怎么了?B 怎么会摔交的?(快帮小兔揉揉)幼儿自由对小兔讲讲安慰的话C 是谁扔的香蕉皮?D 那,香蕉皮应该扔那?快把小猴叫出来对他说(小猴,不要乱扔垃圾,要扔到垃圾箱里)幼儿学说。木偶表演现在小猴怎样了?(不乱扔垃圾了)(三)结束部分不早了,我们开汽车回家了音游《汽车开来了》。小班语言蝴蝶树叶活动目标:《蝴蝶树叶》,并乐意跟随诗歌做动作。,体验创编诗歌的快乐。活动准备:幼儿到户外捡过落叶磁带:“”活动过程:*欣赏户外捡树叶照片——共同回忆、讨论捡落叶和落叶飘情景。师:宝宝们你们看这些是什么啊?(照片)照片上有谁?在干什么呢?——出示树叶——师:你们看我们捡的小树叶也来啦?——说说树叶的颜色、形状,*感受诗歌意境——师:每一片树叶都是一首好听的诗歌——幼儿完整欣赏诗歌@@我是分割线@@提问:你听到了什么?小树叶像什么?小树叶为什么会飞?——跟着老师边念诗歌边做动作。*尝试仿编诗歌——编新的诗歌,集体朗诵*游戏“大风和树叶”——播放歌曲落叶老师做大风&幼儿手拿树叶扮小树叶!小树叶随风的方向做下蹲、摇晃……动作!附儿歌:蝴蝶树叶秋风秋风吹吹,树叶树叶飞飞,好象一群蝴蝶,张开翅膀追追!幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用