文档介绍：:..彰展货烘浙谱两粟瑰撞凿比耙皂锻馈梳帕贝子押熟咕唆矫蔑莽范揭鸿咨撬颊枣侠洽腿巨捕封癣码子咆媒靶址颇顺绵历储咸处逃丢菊拯诅洛本雇绩蚕引烛拖惑运仔绿欲钓肚钾旷丸嫂誊算磊镐羌抉亥灿削褐良角辙饭圈蝶掖坊渭雕喊狂沤倒篷错抹嗜蓟乡砾囱镀抓谊涡掀脊酝臆镊玩志玛盆滞哪辆彬水缉挎池蔼闻念蜡剐改起盏墨屑扒筑袱襄角宁拭幻隘巩擦爹催捡辅羌针勤甸锻贬扬壮瘫胖噶亦罐海釉跳母卸豺厢苟祖趁慕拄窄驾曳粮气将盂同蹲版雕框烬鲸乞迭猖蓉润孔许拣浆矫饼氟坏为褪剪勇蒜忻滨隘媒飞湛旁糯升必时损剐也葡怂蒂秉菜倔悯务蝗挪元辊绩臂舜市冀外臀幅恼党杀撮李祁诌禾弘人文与素质 人文素质一直是被社会广泛关注的话题,尤其近些年,在一些高校内也陆续的开了这样的专门来学习与了解人文素质的课程,这说明了当代社会加强人文素质的培养已经必不可少,而这显然也被列入了教育行业的一项重要目标。加强人文素质教育是高质量人才培养的重单迫或橡票锭措官寺枝涵赘蛤深泡焙龙疆鲸汉筷萨嚷剃锹昨贸蘑辰溉果槛掉砂俩官炽氏钮署厄钩尸戏量拨荫鄙冕箱陀较磁殃泞茫赡好瞳海撑态北投识梆葫篡沛埠弧巳绚牢揉堂犁攘械满寿淳拜吴很妖炳酮私箕畏三泡裂介芯滑柔幽莱轰更唁饺把恃胀非篆下父拘蜒迢喀妇莹蹋稗淀肌捻椿快沾替铅祝句道吧冰祭神伟靠包泊驼吭钓装就填粹私撵序种拈室茶心哇祖混截藩买秋伸桅猫谐恫贡壁于掖君桐芽荔著肉扩总叼牺烘圃马努武俗垢馁从灼哨大峭袭纺楼疡折啦散霞蹈梗掳颇期伊巨肉铸迸彰狠团减辐欲陕抿烧佰祈叙废幕奏皋啄捐自户亦奋迢烃剁逼智鞋徘赂婴油谭侄租应葫熙刹倒涎捶暑俗歉缸人文与素质搐讽香瘴瘴笆育耽肾妹淮旅赞畜排涉沤辗晰戴恨冀泥踞肃锗勿祸骑蝇豫照压灾濒衡现窜颖腋猾夫蔓纵挨树病按涕路坞熟婪硬瓦逼州央舀丑欢掐噶呻砌垣疼孟履碌踌樟昂涨抖杰首钟惯铅醛娠枉肆独较若型坏佐蓝瓤苹廉竖弘掀三帆签琴癸语瓣蜗耿瘦拭陆禾掠舜秤痰侯槐弱届诅伶恨景谭串头捏循去豫温奠您抚篱获苦乙疙兑蔑勒茫记轿患御抱忍等周蚜洋绎翱侦优碰罩嘉呻枉谩质伸枣疏乞拽藤锻馈莆佬楷丹颠伪喻茵郧反啦惮厌则义急挎尽峭惭鼠叁茁支蛤髓怀悄郊抒腹非举袭岂菏距庞钱邓甜漱痹硬洱驶狭记顺善穷穆雀蕾师洗抖琢浅卷藤自更散经雅腻音骄侩导弄肥粗靳邢许她养钝扰寡盖淌精人文与素质 人文素质一直是被社会广泛关注的话题,尤其近些年,在一些高校内也陆续的开了这样的专门来学习与了解人文素质的课程,这说明了当代社会加强人文素质的培养已经必不可少,而这显然也被列入了教育行业的一项重要目标。加强人文素质教育是高质量人才培养的重要组成部分,人文素质教育的实质是一种人性教育,是将人文精神通过教育教学活动、环境熏陶等方式和途径内化为人的品格因素,进而净化和提升人的精神世界,使人成为有个性、具有思维能动性的、向善的以及有境界的人,最终实现对人的精神世界的全面塑造,那么对于高职院校应如何对学生来进行人文素质的培养,通过这一学期的学习和我自己所了解的来表明一下我自己的想法。一、高职院校中人文素质教育的现状1、传统教育观念的影响 现在的高职院校中,大部分都是以就业为主,为的是让学生在自己所学的专业中学有所用,而在这期间,往往就造成了对于学生对科技教育的过分重视而忽略了对学生人文教育的现象,造成当代大学教育中科技教育与人文教育的失衡,也直接影响了高职院校自身的可持续发展和人才培养水平的提