文档介绍：我们生活在一个诗的国度,从呀呀学语时爸爸妈妈就教我们背诵唐诗宋词。
古典诗词是我国优秀的文学遗产,也是全世界文学宝库中的一朵奇葩。背诵古诗词,对于丰富知识,提高表达能力和鉴赏能力,加强自身修养、陶冶情操有着重要的作用。
古诗苑漫步
过年时,我们吟:
“爆竹声中一岁除。”
春雨时,我们吟:
“清明时节雨纷纷。”
中秋时,我们吟:
“明月几时有?”
思念时,我们吟:
“每逢佳节倍思亲。”
送别时,我们吟:
“劝君更尽一杯酒。”
喜悦时, 我们吟:
“漫卷诗书喜欲狂。”
慷慨时,我们吟:
“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”
激越时,我们吟:
“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。”
时,我们吟唱:……
让我们一起走进------
诗的世界!
一、意象的色彩
自然界的颜色多种多样,赤橙黄绿青蓝紫,这个世界因为有了色彩,才更加美丽。现在我们就来填一填古诗词中的颜色名称。
1、(白)毛浮(绿)水,(红)掌拨清波。
2、日暮(苍)山远,天寒(白)屋贫。
3、一年好景君须记,最是橙(黄)桔(绿)时。
4、等闲识得东风面,万(紫)千(红)总是春。
5、千里莺啼(绿)映(红),水村山郭酒旗风。
6、千里(黄)云(白)日曛,北风吹雁雪纷纷。
7、渭城朝雨浥轻尘,客舍(青)(青)柳色新。
8、接天莲叶无穷(碧),映日荷花别样(红)。
二、植物
下面诗句中含有植物的名称,我们来填一填古诗中的植物名。
①人闲(桂)花落,夜静春山空。
②人间四月芳菲尽,山寺(桃)花始盛开。
③采(菊)东篱下,悠然见南山。
④明月(花)间照,清泉石上流。
⑤竹喧归浣女,(莲)动下渔舟。
⑥荷叶罗裙一色裁,(芙)(蓉)向脸两边开。
⑦忽如一夜春风来,千树万树(梨)花开。
⑧春色满园关不住,一枝(红)(杏)出墙来。
二、植物意象
下面诗句中含有植物的名称,我们来填一填古诗中的植物名。
①人闲( )花落,夜静春山空。
②人间四月芳菲尽,山寺( )花始盛开。
③采( )东篱下,悠然见南山。
④明月( )间照,清泉石上流。
⑤竹喧归浣女,( )动下渔舟。
⑥荷叶罗裙一色裁,( )( )向脸两边开。
⑦忽如一夜春风来,千树万树( )花开。
⑧春色满园关不住,一枝( )( )出墙来。
①“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这是千古名句,但却不是吟咏梨花的,你知道它是咏何物的吗?
这是咏雪名句。
②“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”请问这两句是歌咏何物的?你能再吟一首含此物的诗吗?
这两句是咏柳的。
含“柳”的诗句还有-------
“杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨,道是无晴还有晴”。
③“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”请问这两句是歌咏什么花的?你能再吟一首歌咏此花的句子吗?
这句诗歌咏的是梅花,咏梅的诗很多,如我们在小学就学过王安石的《梅花》:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”
④“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”这两句诗和地理上何种现象有关?另外,“平地三月花,深山四月花。”为什么平地与深山中开花时间不同呢?
这是因为地势高低不同,造成温差不同,开花的时间也就不同了。
三、动物意象
①柴门闻(犬)吠,风雪夜归人。
②千山(鸟)飞绝,万径人踪灭。
③意欲捕鸣(蝉),忽然闭口立。
④时时闻(鸟)语,处处是泉声。
⑤江上往来人,但爱(鲈)(鱼)美。
⑥绿阴不减来时路,添得(黄)(鹂)四五声。
⑦小荷才露尖尖角,早有(蜻)(蜓)立上头。
⑧路人借问遥招手,怕得(鱼)惊不应人
四、地名意象
①暖风熏得游人醉,直把杭州作( )( )。
②( )( )亲友如相问,一片冰心在玉壶。
③烟笼寒水月笼纱,夜泊( )( )近酒家。
④至今思项羽,不肯过( )( )。
⑤朱雀桥边野草花,( )( )巷口夕阳斜。
⑥( )( )城外寒山寺,夜半钟声到客船。
⑦( )( )( )( )一水间,钟山只隔数重山。
五、成语典故
指出下列诗句中的成语。
①九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
②怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。
③郎骑竹马来,绕床弄青梅。
④身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。
⑤山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
⑥去年今日此门中,人面桃花相映红。
⑦老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。
⑧人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
【答案:①万马齐喑,不拘一格②怒发冲冠③青梅竹马④心有灵犀⑤山重水复、柳暗花明⑥人面桃花⑦老骥伏枥⑧悲欢离合】