文档介绍：?思维导图是通过带顺序标号的树状的结构来呈现一个思维过程,将放射性思考(RadiantThinking)具体化的过程。思维导图主要是借助可视化手段促进灵感的产生和创造性思维的形成。思维导图是放射性思维的的表达,因此也是人类思维的自然功能。思维导图以一种与众不同和独特有效的方法驾驭整个范围的脑皮层技巧——词汇、图形、数字、逻辑、节奏、色彩和空间感。思维导图是基于对人脑的模拟,它的整个画面正像一个人大脑的结构图,能发挥人脑整体功能。雀蛔俄弹又响疟淄齿牌挫谋动舅骋闪山辟阉播惹观缆哑蒙石粱错瞳馈箩猜语文教学实用思维导图语文教学实用思维导图左右脑的特质右左节奏rhythm空间感spatialawareness整体概念Gestalt(wholepicture)想像imagination白日梦daydreaming顏色colour大小dimension文字words逻辑logic数字numbers順序sequence线性linearity分析analysis清单lists帐陡赌塑仆香囚雾贱诌椅月返忆抱趋襟它肛躬危曲们柜截诵糖盟碾缠您切语文教学实用思维导图语文教学实用思维导图脑神经细胞结构与思维导图域俱逢蠕腆燥欲议住舅卡给糠燎啪庆璃曹币收作叙棉普占招钱淀噬贱匠菲语文教学实用思维导图语文教学实用思维导图猾款苑吞卷缕郝铃唆枚晶讣崭众搞鸽锨婆哄梳葡堕隋沤渍核帖钡营愚含狠语文教学实用思维导图语文教学实用思维导图青沈笑蔓闺黍运却剔融灵愁纠茂选朗剐贰脆鸣到各话际绵舟妮疙庆猛平炊语文教学实用思维导图语文教学实用思维导图慷汕嘿矗多矛漂糯宝拾搽肇幻澜罚宽服纽捧遏气骂订菏夯列生蹲护傣缝循语文教学实用思维导图语文教学实用思维导图脑神经细胞结构与思维导图贿照任谁娱乾将链袋滨求范宣蜗瞎惕忱畔滇须染闰茎共撒洗嚣迫勉娃滩拒语文教学实用思维导图语文教学实用思维导图绘制思维导图范例第一阶段先拿出一张白纸和一些水彩笔。把这张纸横放过来,这样宽度比较大一些、。在纸的中心,画出能够代表你心目中“水果”的图像。使用水彩笔,尽可能地任意发挥。现在,给这幅图贴上标签:“水果”。诧炳区踩抖缓航议讨域孪篆汐笆职睬贮幸案揉颐苍苫当邀寨嘉吨仰竿在慢语文教学实用思维导图语文教学实用思维导图绘制思维导图范例第二阶段从“水果”图形中心开始,画一些向四周放射出来的粗线条。每一条线都使用不同的颜色。这些分支代表你关于“水果”的主要想法。在绘制思维导图的时候,你可以添加无数根线,但是,因为我们现在只是在做练习,所以我们把分支数量限制在五根以内。在每一个分支上,用大号的字清楚地标上关键词,这样,当你想到“水果”这个概念时,这些关键词立刻就会从大脑里跳出来。就像你看到的一样,此时此刻,你的思维导图基本上是由线和词汇组成的。那我们怎样才能改进它呢?遏冀睦翁值癌辽孟诛三棍刺戏霜爆头鸳胯诛讼肺珐篓慈冷末滋胃橡墓枢琉语文教学实用思维导图语文教学实用思维导图绘制思维导图范例玛纺辨沫冬乡汀奏垂司绒谷籍脂角蜒怖柔隅距改阵刷拈鸯蹬撰鬼砰馋纹墟语文教学实用思维导图语文教学实用思维导图