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宣传部 工作总结[1] 学生会宣传部工作总结.doc

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宣传部 工作总结[1] 学生会宣传部工作总结.doc

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文档介绍:宣传部_工作总结[1]学生会宣传部工作总结宣传部工作总结时间过的很快,社团联宣传部在2005年的工作中取得了不少的成绩,同时也有很多问题需要进一步的提高。做什么事都要有总结,这样才能为以后做好工作做好充分的准备。首先由于部长是今年九月份从人文与经济学院调到社团联宣传部的,所以对于以前的情况不是很了解,中国地质大学社团联合会宣传部年度工作总结只能从今年九月份开始写,这是需要说明的一点。但是主席团为发挥宣传部在社团联工作中的作用,统一思路,整合力量,增强凝聚力和战斗力,更好地做好社团联的宣传工作,为中国地质大学社团联合会提供充分、优质的宣传服务,主席团在2005年给宣传部强大的物质支持和精神动力。由杨博智副主席专门分管宣传工作,配备强有力的主要干部,组建了一个积极高效的宣传队伍,形成了新的宣传体制和工作模式,为本学期宣传工作取得各项成就奠定了良好的基础。总结本学期宣传工作,我们认为,宣传部在主席团尤其是施琼主席的关心、督促下,在杨博智副主席的领导下,部门全体同仁齐心协力,通力合作,精诚团结,不仅顺利而且高质量地完成了社团联各项工作的宣传报道,总的说来,我们在以下几方面取得一些成绩。一、团队建设创新首先,选拔人才,组成部门。中国地质大学社团联合会宣传部于2005年9月24~25日在大学生活动中心门前和所有社团一起招新。有62人报名填写表格,于9月25~26日晚在大学生活动中心一楼进行面试,考虑到我们宣传部需要艺术类的同学比较多,然而我们又没有在北区设置招新点,所以北区的同学相对较少,在征得主席团的同意下,我们在人文与经济学院进行了特招计划,在艺术班中限定5个名额选拔最优秀的同学上报社团联,后再于9月26日在大学生活动中心统一面试,在第一轮面试后我们确定了27名同学通过初试,国庆节过后我们进行了第二次面试,最终在第二轮面试结束后确定了18名比较优秀的同学在宣传部,面试时所有考生做的题目已存档。我们部第一次例会时强调所有部员有一个月的试用期,也就说在以后的一个月里我们将挑选更加优秀的成员留在宣传部,通过一个月的试用期,有的同学觉得自己不适合在宣传部;有的觉得自己在社团联干的太累,不能处理好自己学习与工作的关系;招生中通过一系列的选拔,宣传部最终确定名额为14人。招新工作达到了预期的效果,为本年度社团联选拔了优秀的宣传人才,为以后的宣传工作奠定了良好的基础。其次,统一目标,分工协作。新的宣传部首先把统一的目标当作基本理念确立下来,要求工作都必须以服务为前提,必须在主席团的统一指挥和调度下发挥积极性和主观能动性,今年社团联在工作时都是从各部抽调有优秀成员组成工作小组,这样提高了工作效率,同时更好的发挥了部员的主观能动性。比如,本学期工作前期,宣传部承担了大量的海报张贴工作,大家发挥了奉献精神,随时服从调配,确保完成工作任务,付出了辛勤劳动,做出了重要贡献。第三,规范管理,注重学团的要求下,各个部门都必须加强自身建设,规范化运作。宣传部在这方面进行了初步探索。我们坚持了例会制度,每次在部门例会之之前,宣传部先由主席团召开部长例会总结工作,解决问题,布置任务。在例会中大家互相学习,互相探讨,让大家都接触一些不同的工作成为多面手,自身潜力得到开发,工作能力大大增强,宣传部的吸引力和凝聚力也因此得到加强,内部成员的感情也非常深厚,在工作之中结下深厚的友谊。二、工作服务到位,构建立体化宣传模式首先,宣传部统揽大局,注重策划。1、与兄弟部门加强沟通,密切合作。宣传部是个服务部门,与各个部门的沟通协调工作极为重要,我们的主动和积极受到各个部门的积极评价和感谢。2、改革海报张贴工作。由于觉得以往宣传部的力度不够强,所以本学期在张贴海报时采用了整版,整面张贴的做法,加强了宣传了效果,增强海报的视觉冲击力。很难想象各个活动能够火暴开场!正是我们齐心协力,相互支持,各项工作才得到推进,取得可喜的成绩。3、宣传板制作力度加大,做工强调精细,内容切合主题,从而更好的达到宣传的效果,同时希望带动学校的宣传之风。4、喷绘制作依靠赞助,不用社团联内部自己专门拿出制作喷绘的费用,这点在本学期有显著的成果。其次,将本学期各活动宣传工作一下。1、社团文化艺术节开幕式。在招新工作结束不久,我们宣传部工作走上正轨,迎来了第五界社团文化艺术节。这是大家进入部里面对的第一个宣传任务。但是通过全体部员的集体讨论研究,我们拿出了一套有力的宣传方案。全体部员利用星期六和星期天的时间制作宣传,我们做了四块板子的宣传,版面设计有创意,手工细致,受到了主席团的表扬,得到了学校同学的一致好评。同时我们自己给自己提出了更高的要求,这一次的质量,是下次的最低要求。通过有力地宣传我们收集了大量的标志和吉祥物,最后选择了能代表此次活动的意义的标志和吉祥物。我们还为艺术节的开幕式制作舞台布置

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