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家长座谈会家长发言.doc

上传人:1294838662 2019/8/27 文件大小:47 KB

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文档介绍:家长座谈会家长发言激座谈会激发言激座谈会发言稿各位激:晚上好!首先感谢各位激在百忙中抽时间来参加今天的激会,你们的到来既是对我们老师工作的大力支持,也是对你们子女教育的关心。孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,还需要有效的家校配合。今天请各位来开这个激会,我们的目的是:更好地了解自己的孩子最近的学****心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与激的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。一、现状分析、本班情况:六级()班有xx名,极大多数的学生,已经养成良好的学****和生活****惯,有较强的学****积极性和学****责任感,有良好的思想素质,各方面表现都积极向上的。但也部分学生的学****态度、学********惯、学****成绩不容乐观的。。.学生学****情况分析。学****成绩优秀:学****蒸蒸日上:学****积极进取:学****正在进步:学****态度有待端正:基础较薄弱:二、激要做些什么、给子女多一点关爱。我们都知道,世上没有不疼爱自己孩子的父母,可能有的对爱的表达方式用得不对吧。有的激认为打、骂就是管好孩子的最好方法,当用这些方式都不能凑效时,激便没了办法,认为自己的孩子已无药可救。殊不知,正是由于激的态度和方式,差一点毁了自己的孩子!激多给子女一些关爱吧,要从点滴做起,来关爱自己的孩子,促进他们身心健康成长。、给子女多一点安宁。我们认为,大多数孩子学****是认真的。他们回家后,首先就想到的是赶紧把作业做好。但是,有的家庭往往没有安静的学****环境。子女在做作业,激在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视,一边在做作业。这样作业质量下降,不利于提高学生的成绩。三心二意做作业,效果肯定不好。因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个安静的学****环境。激在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱批评,乱吆喝。还是让孩子静心地做作业,细心地检查作业,保质保量完成每天的作业吧。、给子女多一点约束。俗话说,没有规矩,不成方圆。没有良好的教育和适当的约束,学生就不会有良好的****惯。我们有的激一味让孩子安静地做作业,一吃完晚饭,就把孩子安顿在房间里。那么,孩子一个人在房里到底在干什么呢?是在认真做作业、认真复****呢?还是在看书呢?还是在看电视,甚至在看打电脑、上网游戏呢?激有没有仔细观察过?像这种例子很多,有的孩子一人一个房间,晚上在上网打游戏,激却没有发现,而是由老师发现的。怎么会发现的?是因为这个孩子晚上贪玩,睡眠少了,二天上一节课就要打瞌睡了,不要说下午的课了。于是老师就找到了这个学生上课打瞌睡的答案。还有,为什么现在上中学读书的学生成绩不一定好呢?特别是那些没有约束力的学生,他们住宿在学校,晚自****的时候没有老师就经常玩耍,不认真作业;激又不在身边,鞭长莫及,结果他们的成绩反而下降了。因此,我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边,多关注他们,是有一定好处的。激更要挤出更多的时间陪在他们旁边,让其做完作业。不要认为工作赚钱一定要放在一位,多陪陪孩子,多对孩子一些教育,也是很重要的啊!所以,给孩子多一点约束,激就会少一点烦恼。,家长座谈会家长发言稿激座谈会激发言稿尊敬的老师,激们:你们好!我是五八班周宇晗的激。首先感谢张海莲老师给我这样一个机会,让我在这里和大家同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。孩子的培养教育不仅是学校的责任,更是我们激的责任。那么如何能做一个称职的激,在品行、性格、学****方面对孩子进行良好的教育和影响呢?借此机会,我谈谈我个人的几点体会与大家勉:一、激要注意培养孩子良好的品行****惯,对孩子的道德品行、良好****惯的养成要从小抓起,从小事抓起,对不良行为要及时地预防和矫治,切不可以小事轻视,不能认定树大自然直。我一直信奉父母是孩子最好的老师这句话,作为激自己的一言一行会对他们起到潜移默化的作用:我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时又是另一套。如果我们自己斤斤计较,却要求孩子宽以待人;我们自己虐待老人,却要求孩子孝敬父母;我们自己从不读书看报,却要求孩子认真学****我们自己打牌赌博,却要求孩子不上网玩游戏;我们自己用钱大手大脚,却要求孩子勤俭节约那是绝对不可能收到好的教育效果的。所以我们激要以身作则,用自己高尚的人格去影响自己的孩子的一生。二、激要多用一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足激物质上的给与,更需要的是和激的真诚交流。一个学生学****的动力往往来源与激的期望,激要经常性的了解学生的学****情况和在学校表现情况,和孩子同制订学****目标。激要更多一点的投入精力关心孩子的学****对孩子的学****过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学****多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到激对其学****的关注,当然在学****上就会非常用功,努力把学****搞好。同时,还要对孩子多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。人与人之间的距离是可怕的,哪怕