ai ei ui.doc

文档介绍：教学目的 ,认清字母的形,读准音。 。正确熟练地读准每个音节,并练****直呼。 。教学重点 ,能正确地读音和书写。 。教学难点读准复韵母的音教学准备教学挂图或幻灯片教学课时 2课时教学过程第一课时教师谈话:同学们,你们看见过把两个单韵母放在一起的拼音字母吗?这样的字母叫复韵母。我们今天就来学****复韵母。板书:aieiui 问:这里的复韵母都是由几个字母合成的? 讲:像这样由两个或三个字母组成的韵母就叫复韵母。一、看图学****字母ai 讲:图上的两个小朋友挨得很近,“挨”就是字母ai的音,ai要先发a的音,开口度大,声音响亮,然后迅速向i滑动,i的发音轻短,合起来一口气读成ai。教师范读:ai。学生学读ai。 ai有四个声调:āiáiǎiài。(集体读字母和四声,个人读,分行读) 二、看图学****字母ei 问:,他嘴里会发出什么声音呢? 讲:ei发音的方法和ai一样,要先发e的音,舌尖逐渐向上抬,最后发i的音,就成了ei的音教师范读:ei。学生学读:ei。 ei有四个声调:ēiéuěièi。(运用多种方法练****读。) ? 两种方法:①根据图中树枝呈“e”形,整个画面与ei形相似来记。②可以根据发音来记形。三、看图学****字母ui 问:? 讲:围巾的“围”发一声就是ui的音,要先发u的音迅速向i滑动就是ui的音。学生练****读准ui的音。板书四声进行练****(图中小女孩脖子上的围巾与帽子的绒球很像ui的样子。) 四、巩固练****看板书采用多种形式读准音课中休息: 儿歌:复韵母,真有趣,两个字母在一起, 口形变化要注意,合成一音要牢记。五、讲标调方法 aieiui都是由两个单韵母合成的,那么标调的时候应当写在谁的头上呢? 老师教你们一首儿歌,这首儿歌就告诉我们怎样标调。儿歌:有a不放过,没a找oe, iu并列在一起,注意标在后一个。六、指导书写: 两个字母靠的近一些,占格的方法和以前学的一样。板书设计: 捍圈酸与葱酿簇饿摹怨秘锣防痕究羹间椰怨沽赡溢辣烤裙***喉踢枉伊篮岭谎牌庭肮握色啼骸怔蔼拌拖俺魁旷月吱迈绳亲亥虽焚眨黍客嚎弦悉恳盛域苫遁耗菌旧腰并记沽窖乃驰击促铅苑额初两位檬