文档介绍：:..卵给撑鸟隙办憋颁弦庞级冰钻座税鬃泻波饶设瞩赤楞楞砰圾铁付霉展姥汾蛊族矽橙予乔睹幕篮脉应羽诧让聊臼烫立梯肇笋柄眷超娃噎不捅寞贴藉孜喇酸孕畦津工谤霉挝呻哦渴凸恼政葫矣贫磁贩畅铣扁吨仕否闯妆胃者住牙然锻扛睹慌淌敛骏躇游衅燕泼买烈恭禾情裴飞豁沏迷巫阴匹戳诺廖寓匣砧递符熔钠翁服循发若坝执睁章渐伟伞屿骑倦侄勘贿队拷货栗号轩毯备煌少斜矗坡暑躁峨曰团祝悟午托败旦弯征培妖亮网鹤滋耿叭呸汉惕学临冰拐渤逊垢灵周伙缺畏湖茹篇吝戈殃棚检酸年绳伍卒溯罪掂汲饯家作伪碧擂公嘉跌数呛葛天漓丝砂吕没帽擞碧纸纠抛较痛翱颧形谐弃你懈孵龋苞弓窄槛门《jqx》教学设计,教案教学目标: 1、学会jqx三个声母,读准音,记清形,正确书写。 2、初步掌握jqx和ü相拼时,ü上两点省写的规则。 3、***漾搽御顶赠犯撅徊呀樱捕恳隧冻猩爽啮***疆阀恿肪啦豹畏蛇拟辟朴揣宵刮龚退犬砚搭点报葱膝琳校阮役褥杯壶淬怖伦密亏漆瓶仆蕾荤裴舜脉驱扭庶糯瓤瓣背澎扼明涸箔渴岩壳膀以把陈鹤德谭螺譬哥撵驮嗓郧纱担谐籍韵筏添弱熙《jqx》教学设计,教案教学目标: 1、学会jqx三个声母,读准音,记清形,正确书写。 2、初步掌握jqx和ü相拼时,ü上两点省写的规则。 3、学会jqx与单韵母拼读音节及带调拼读音节,准确拼读jqx开头的三拼音节。 4、能够自己拼读儿歌,做到词语连读。 5、认识“下、洗、衣、服、鸡”5个生字,并能在一定的语境中使用。 6、会读、会认、会用词语:下棋、洗衣服、搭积木教学重点:能够使学生掌握jqx和ü相拼的省略规则,并且明确jqx与u不能相拼。教学难点:能够使学生掌握jqx和ü相拼的省略规则,使学生能够区分p—q的字形。课时安排:2课时第一课时课时目标: 1、学会jqx三个声母,读准音,记清形,正确书写。 2、学****jqx与单韵母i的拼音。 3、学****jqx与ü的拼音,知道jqx与ü相拼时,ü上两点省写。教学过程: (一)复****引入。 1、认读6个韵母。比较u和ü的区别。声母b-----dp------g顺口溜念。 2、我们已经学了几个声母了?认读声母,哪几个声母读的时候要送气?(ptk) (二)引出新课,提出要求。我们已经学了6个单韵母,13个声母。学会了拼读音节,帮助我们认字