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小学一年级新学期计划怎么写.doc

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小学一年级新学期计划怎么写.doc

上传人:raojun00001 2019/8/27 文件大小:43 KB

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文档介绍:小学一年级新学期计划怎么写 由于工作竞争激烈,为了满足社会的生产力,不得不提高工作效率,与此同时工作的步伐就加快了,为了使步伐的加快不影响正常的秩序,这时就得提出一种计划。下面是为您整理的《小学一年级新学期计划怎么写》,仅供大家查阅。【篇一】一、指导思想以健康第一、德育为先专业发展、庆祝校庆、提升内涵为指导思想,结合一年级的实际情况,围绕学校工作计划和重点,加强团队意识,培养合作精神。全体组员将以班教小组合作管理为重点,以提高本年级教学水平为切入点,集合大家的智慧,扎实做好本职工作,全方位服务于每一个学生,为他们的全面发展,健康成长奠定良好的基础。二、工作目标(一)德育方面1、加强师德自身建设,努力创建和谐的学习环境。2、坚决杜绝学生重大事故的发生确保安全第一。3、进一步做好班教小组工作,加强德育队伍建设。4、结合雏鹰争章,继续开展穆源学堂十佳学童评比活动。5、加强养正学堂建设,培养学生良好行为习惯。6、积极配合各部门工作,以丰富多彩的活动促进学生的全面发展。7、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解。(二)教学方面1、继续以四步八环小组合作为课堂教学途径,积极探索高效课堂教学模式。2、以学生发展为根本,更新教学理念,切实提高学生自主学习的能力。尤其要组织全组成员开展关爱学困生的活动,努力做好学困生转化工作。3、构建和谐的组内环境,加强教研组活动管理,提高备课质量。4、努力配合学校以穆源110年校庆为契机开展系列教育教学活动。三、工作重点以及措施(一)加强师德师风建设1、努力学习理论知识,全面树立为学生、为家长提供优质服务的意识。2、进一步明确德育工作部门领导、班教组长、组员教师的德育工作职责,使全体教育工作者明确育人任务,积极主动做好德育工作,促进德育工作责任制的落实。班教组长有带头、指导意识,班级管理工作做到规范化和实效化。3、积极参加学校开展的智慧论坛、经验交流等主题活动,努力打造一支有责任、有智慧、有爱心为价值取向的师德团队。(二)德育为先,狠抓常规1、本学期重点围绕礼仪、安全、卫生、守纪、健体五个方面加强对学生教育,着力抓好学生在校一日常规、积极开展八礼四仪教育。让学生文明有礼,行为谦恭。2、充分利用午会时间,有计划地对学生对学生进行学习、礼仪、生活三方面的每周重点教育,在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质。3、各班级继续设立自我教育服务岗,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。4、进行民族小使者自律小先锋安全小卫士体育小健将卫生小能人5个单项的培育活动,在年级中营造积极向上的学习氛围。5、全组教师都要认真落实学校安全措施条例,都有责任对学生进行安全教育,以确保防止安全事故的发生。6、切实做好家校联系工作。(三)抓实教科研努力提高业务水平1、全组教师均要积极参与学校的四步八环课堂教学模式。在课堂教学中充分利用优质教学资源的共享或自制课件来优化教学过程,让小组合作四步八环的理念、实践真正走进每一个老师和学生的心中,努力提高教学质量。2、经常组织组内教师进行交流,努力指导教师要善于驾驭教材,创新性的处理教材。把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。加强个人精备+集体讨论+个人修改的集体备课制度,切实提高备课质量,以备课质量的提高促进上课质量的提高。3、努力做到因材施教,把课堂还给学生备好课,精讲精练。真正让学生大声说话,大胆表达,大方交流,大气做人。总之,我们组内全体教师一定精诚团结,努力拼搏,争取把一年级组的各项工作做得更好,争创优秀年级组。3、技防设备设施维修保养。4、中秋节值班工作。5、检查食堂水电气的安全状况。6、组织后勤工作人员学习安全卫生方面的制度要求7、修订完善各类安全预案、制度。8、每月安全工作的巡查与反馈。9、安全疏散演练。10、周边环境、校舍安全排查。【篇二】指导思想:本学期,一年级工作以学校各部门工作思想为指针,以素质教育为目标,课内外有机结合,充分发挥年级的组织与教育功能,主抓德育工作,把养成教育作为主线,以教师节、国庆节,元旦为契机,积极组织并开展各类活动,对学生进行思想教育。工作目标:1、指导学生学习《日常行为规范》,让学生尽快进入正常的学习状态。2、抓好安全教育,特别是在课间活动多注意学生的动态。3、班主任与任课老师积极配合,培养学生良好的行为习惯。4、抓好两操(广播操、眼操)的出操质量,让孩子健康成长。5、班主任与科任老师要加强家校联系,全面了解每位学生的家庭情况。6、初步培养学生集体主义、爱国主义思想。工作安排:九月份:1、稳定学生情绪,抓好学生的养成教育。2、抓好课堂教学常规训练。3、进

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