文档介绍：幼儿园中班半日活动计划幼儿园中班半日活动计划幼儿园中班半日活动计划篇一一、区域活动重点指导:语言区(英语角)、国画区活动目标:1、指导孩子能主动大胆的选择自己喜欢的区域进行游戏 2、提高幼儿在游戏中和其他幼儿交往合作的能力 3、指导幼儿在游戏中能礼貌用语活动准备:各种区域活动物品活动过程:1、幼儿自主选择游戏区域 2、幼儿自主游戏指导要点:①幼儿能大胆开口说英语,鼓励用英语交往,并说完整的语句②国画区注意颜色宝宝不混在一起 3、教师讲评二、运动拍皮球活动目标:1、让幼儿进一步练****双手拍皮球 2、帮助双手拍皮球有困难的幼儿练****拍皮球活动准备:皮球若干活动过程:1、幼儿自由练****拍皮球师:我们班这几天一直在练****拍皮球,等一下老师要看看哪些小朋友拍皮球有进步了,还要看看哪些孩子以前不会的今天会了 2、幼儿展示拍皮球①教师请拍的好的幼儿拍给其他幼儿看师:小朋友说说他们为什么拍的好啊②教师请拍皮球有困难的幼儿拍皮球师:我们来帮助他们想想办法怎样才能拍好皮球,好吗? 3、教师总结三、生活活动学垫毛巾活动目标:1、指导幼儿学垫毛巾 2、在学垫毛巾时幼儿之间能产生互相友爱的感情活动准备:毛巾若干活动过程:1、教师示范垫毛巾 2、幼儿相互练****3、教师点评四、学****活动活动目标:1、认识单词Grandpa&Grandma 2、学会句型he/shelikes 活动准备:单词卡五、古诗学****活动目标:1、学****本周新古诗 2、复****旧古诗活动过程:1、学****本周新古诗鹿柴 2、复****古诗 3、古诗小竞赛幼儿园中班半日活动计划篇二一、学****活动美术:我在妈妈肚子里(一)、活动内容来源进入中班我们班开展了我爱我家这个主题活动,幼儿纷纷带来了家里人的照片,其中一部分幼儿带来了自己的成长相册。一名幼儿的成长相册是从妈妈怀孕的时候开始积累起来的。他们在翻看和阅读相册的过程中,知道了自己是从妈妈的肚子里生出来的,继而对自己在妈妈肚子里是如何长大的发生了浓厚的兴趣。针对这个孩子们自己生成的内容,我们开展了一系列的活动。如:邀请幼儿园的朱医生和我们举办了一个小小咨询会,解答幼儿的提问;还进行了找找身边的大肚子妈妈的活动,与她们进行简单的交流等等。在这个过程中又有许多小朋友们也从家里带来了自己妈妈大肚子时候的照片,还从各个地方收集了一些有关妈妈怀孕时候的图片。大家把照片和收集来的图片布置在区域活动中的小书房里,并热烈的进行交流,有些幼儿还回家问问妈妈怀孕时的感受,到幼儿园来告诉大家。经过一个多星期的收集资料和个别交流,我以美术活动作为切入口,根据孩子生成的需要,设计了我在妈妈肚子里这个活动,作为孩子表现情感的手段,满足孩子表达的愿望,激发孩子对妈妈的热爱之情。在整个过程中,通过交流讨论,观察比较,使孩子由被动地接受知识转变为主动的获取自己感兴趣的话题。充分发挥教育的整合性,使孩子的语言表达,艺术表现,情感体验都得到满足和发展。(二)、活动目标: ,尝试大胆地表现表达; ,萌发对妈妈的关爱之情。(三)、活动准备: 。 ,召开小小咨询会。 。 、彩色纸、水彩笔、蜡笔(四)、活动过程: (1)从哪里看出妈妈的肚子一天天大起来,妈妈累不累,辛苦吗? (2)妈妈大肚子的时候是如何照顾宝宝的。校本个人学****计划_校本培训个人学****计划校本个人学****计划_校本培训个人学****计划校本个人学****计划篇一一、个人培训目标与要求: 1、在教学中不断进行教学研究和尝试,努力探索研究适合学生特点、能促进学生计算机操作水平,并提高学生的设计和创新能力,提高学生积极性和参与性。保证教学质量。 2、积极开展学业水平研究工作,充分发挥自己的作用,提高自身的专业水平、业务素质和教学研究水平。把新的技术应用于信息技术课中,开阔学生眼界。 3、以新的教育理念为指导,以课程改革实验研究为重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学****方式的转变上。二、个人培训的具体措施: 1、注重日常教学常规的扎实与提升。认真完成教学任务,做好每一次听课后记录。学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为自身教学的行为,从反思中提升教学研究水平。每节公开课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。找到不同阶段学生的优点和兴趣点,挖掘更多的学生作为带头人。 2、坚持写好教育教学随笔。平时多阅读优秀的教育名著,学****先进的教育理念,以他们的例子来激励自己,多观察、多总结,从学生实际来总结提高,积极撰写教育论文