文档介绍：2017/8/16
新编心理学
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第一章导论
第一节心理学与心理学课程
第二节心理学的研究方法
第三节心理的实质
第四节心理学的发展与理论派别
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第一节心理学与心理学课程
一、心理学是研究心理现象的科学
心理现象心理内容
心理形式
孔子:“视其所以,观其所由,察其所安,人焉廋哉?”
心理学是研究心理现象产生、发展和变化规律的科学
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二、心理学的研究内容
认识过程:
情感过程
意志过程
心理现象
心理
过程
感觉、知觉、记忆、思维、想象
个性
心理
个性倾向性:
个性心理特征:
需要、动机、兴趣
能力、气质、性格
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三、心理学的任务和分支
(一)心理学的任务
、发展和变化规律以及这些规律在社会实践中的应用。
,探讨如何利用心理学规律提高实践活动的效率。
,充分调动人的主观能动性,预防和矫正各种心理偏常和心理疾患,维护心理健康。
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望梅止渴
心理战:空城计、孙膑减锅
心病要用心药医
为实践服务
商战
杯弓蛇影
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就个人目的而言, 心理学的应用层面有:
维护身心健全,消除情绪紧张
帮助自我了解,增进亲子感情
戒除不良****惯,调整婚姻关系
提升工作效率,戒除心理冲突
化解学****困难,学****正确判断
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心理健康的标准
正常的智力发展水平
基本的自我认识能力
基本的人格协调能力
基本的自主与独立性
能够控制自己的情绪
基本的生活适应能力
基本的社会交往能力
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(二)心理学的分支
基本理论研究:普通心理学、发展心理学、比较心理学、生理心理学、变态心理学、缺陷心理学、实验心理学
应用心理学:社会心理学、教育心理学、管理心理学、医药心理学、商业心理学、司法心理学、军事心理学
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四、学****心理学的意义
,有助于进行自我教育。
,有助于我们掌握各种心理现象形成和发展的规律,了解青少年心理活动的特点,利用心理学的应用技能,提高教育和教学工作的质量。
,可以为学****其他课程打好基础
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学生的自我教育
确立科学的、正确的世界观和人生观
有助于更好的了解自己,有的放矢的发展自己、教育自己、完善自己。
学****一些学****的策略、与人相处的策略、心理调节的策略等