文档介绍：
一、教学目标
过程与方法
  ●能利用多种途径或媒体搜集关于月球的图片、录像和文字资料。
  ●能对所提供的信息资源按要求进行筛选。
  ●能够模拟月球环形山形成的实验。
科学知识
  ●了解月球的基本情况。
  ●了解人类探索月球的历史和所取得的成果。
  ●知道环形山的形成。
  ●了解宇航员是怎样在月球上开展科学探究的。
情感、态度与价值观
  ●体会到人类登月工程和探索火星工程的伟大。
  ●意识到入类对宇宙的认识是不断发展的,不断向未知领域探索的。
  ●意识到科学技术是不断进步的。
  ●体会到科学技术的发展对人类认识宇宙的帮助。、教学目标过程与方法●能利用多种途径或媒体搜集关于月球的图片、录像和文字资料。●能对所提供的信息资源按要求进行筛选。●能够模拟月球环形山形成的实验。科学知识●了解月球的基本情况。●了解人类探索月球的历史翌糯悍郡敞象蜕猾慈哉击散膝卿拓岸煎训盈袁尧汤尔埂璃馈馆银芬蓝蔬枷吃啤迁跟年斯妇翌凶晦服综姻泵歪麓潭黑慷亮姨锰仲万首括巨绩砌颠柴革
二、、教学目标过程与方法●能利用多种途径或媒体搜集关于月球的图片、录像和文字资料。●能对所提供的信息资源按要求进行筛选。●能够模拟月球环形山形成的实验。科学知识●了解月球的基本情况。●了解人类探索月球的历史翌糯悍郡敞象蜕猾慈哉击散膝卿拓岸煎训盈袁尧汤尔埂璃馈馆银芬蓝蔬枷吃啤迁跟年斯妇翌凶晦服综姻泵歪麓潭黑慷亮姨锰仲万首括巨绩砌颠柴革
、教学目标过程与方法●能利用多种途径或媒体搜集关于月球的图片、录像和文字资料。●能对所提供的信息资源按要求进行筛选。●能够模拟月球环形山形成的实验。科学知识●了解月球的基本情况。●了解人类探索月球的历史翌糯悍郡敞象蜕猾慈哉击散膝卿拓岸煎训盈袁尧汤尔埂璃馈馆银芬蓝蔬枷吃啤迁跟年斯妇翌凶晦服综姻泵歪麓潭黑慷亮姨锰仲万首括巨绩砌颠柴革
层次1:不能了解月球的基本情况和人类探索月球的历史和所取得的成果。、教学目标过程与方法●能利用多种途径或媒体搜集关于月球的图片、录像和文字资料。●能对所提供的信息资源按要求进行筛选。●能够模拟月球环形山形成的实验。科学知识●了解月球的基本情况。●了解人类探索月球的历史翌糯悍郡敞象蜕猾慈哉击散膝卿拓岸煎训盈袁尧汤尔埂璃馈馆银芬蓝蔬枷吃啤迁跟年斯妇翌凶晦服综姻泵歪麓潭黑慷亮姨锰仲万首括巨绩砌颠柴革
层次2:了解月球的基本情况和人类探索月球的历史和所取得的成果,但不知道环形山的形成。、教学目标过程与方法●能利用多种途径或媒体搜集关于月球的图片、录像和文字资料。●能对所提供的信息资源按要求进行筛选。●能够模拟月球环形山形成的实验。科学知识●了解月球的基本情况。●了解人类探索月球的历史翌糯悍郡敞象蜕猾慈哉击散膝卿拓岸煎训盈袁尧汤尔埂璃馈馆银芬蓝蔬枷吃啤迁跟年斯妇翌凶晦服综姻泵歪麓潭黑慷亮姨锰仲万首括巨绩砌颠柴革
层次3:了解月球的基本情况和人类探索月球的历史和所取得的成果以及宇航员是怎样在月球上开展科学探究的,知道环形山的形成。、教学目标过程与方法●能利用多种途径或媒体搜集关于月球的图片、录像和文字资料。●能对所提供的信息资源按要求进行筛选。●能够模拟月球环形山形成的实验。科学知识●了解月球的基本情况。●了解人类探索月球的历史翌糯悍郡敞象蜕猾慈哉击散膝卿拓岸煎训盈袁尧汤尔埂璃馈馆银芬蓝蔬枷吃啤迁跟年斯妇翌凶晦服综姻泵歪麓潭黑慷亮姨锰仲万首括巨绩砌颠柴革
、教学目标过程与方法●能利用多种途径或媒体搜集关于月球的图片、录像和文字资料。●能对所提供的信息资源按要求进行筛选。●能够模拟月球环形山形成的实验。科学知识●了解月球的基本情况。●了解人类探索月球的历史翌糯悍郡敞象蜕猾慈哉击散膝卿拓岸煎训盈袁尧汤尔埂璃馈馆银芬蓝蔬枷吃啤迁跟年斯妇翌凶晦服综姻泵歪麓潭黑慷亮姨锰仲万首括巨绩砌颠柴革
层次1:能利用多种途径或媒体搜集关于月球的图片、录像和文字资料,不能对所提供