文档介绍：2016年乡镇基础教育工作规划
2016年乡镇基础教育工作规划
Xx基础教育现有初中3所,小学6所,完小8个,教学点13个,幼儿园19家;中小学生14600余人,各校面小生多,难以发展。为了解决目前这种困境,满足教育对广大群众子女的需求,促进教育事业又快又好地发展,实行教育公平,教育均衡发展。经Xx基础教育党总支和教管组研究,特制定2016年教育工作规划。一、继续加大布局调整力度,尤其是村级小学 Xx有50个行政村,辖区范围辐射广,完小、教学点多。为了合理配置、融合资源,2016年暑期力争将8所完小合并为5所,13个教学并校为8个。二、狠抓教学常规管理,逐步向精细化管理迈进 1、3月中旬召开全镇初中考动员大会暨2016年教学质量结账会,对上年教育教学工作进行小结,制定2016年教学质量奖惩评估目标。 2、6月份配合县教育局,组织全县中考工作,月底组织全镇小升初摸底统考和基础年级期末考试。 3、7-8月份落实初中毕业生升学工作及小学六年级升初中的招生工作。三、改善学校硬件建设,落实校安工程 1、年初落实芦陵中学向东征地合同,力争在暑期把运动场建设到位。 2、争取上级主管部门和地方政府的支持,力争在暑期之前,在开发区完成一所高标准化小学动工仪式。 3、确保3-4月份芦陵中学、镇初级中学租转房动工,10月份Xx镇初级中学集资房竣工。四、搞好教师队伍干部管理,落实校、组编制配备 1、年初落实教管组编制配备工作及核定各校副校级干部编制工作。 2、3月份组织专班对各中小学副校级干部进行年度考核,并对全镇进行考评工作情况通报。 3、继续就“私招住宿生,私下补课,变相体罚学生及向学生家长索取财物”等严重