文档介绍：关于大学生逃课问题的调查问卷关于大学生逃课问题的调查问卷——课程社会实践调研报告指导老师:陈钊小组成员:学号:姓名:一、前言中国的大学生,,,还是高校学生没旷过课的大学生不叫大学生的传言,,当代社会,从幼儿教育到本科教育,扳指一算轻轻松松达到20年,而当今高考竞争的压力,毫不逊色于当年文明全球的科举考试(毕竟古代读书人远远少于现在的学子).在努力奋斗拼杀过中考高考的优质学生,,社会上有很多人持有不同的看法和忧虑,因为它可能影响未来中国国民整体工作能力,,,,,,高等教育不够完善使得中考和高考成为茫茫学子必过的独木桥,每次筛选只有少数人可以通过最好学校的条件,,,没看过的电影,,的确有过帮助学生坚持完高中学习的汗马功劳,却也无形中加重了大学面临的问题,再加上大学课堂管理严厉程度远远小于大学前,,,所以进行的一定范围的问卷调查和结果分析,、调查概况(1)调查时间:2012年下学年课余时间进行调查。(2)调查对象:鉴于逃课现象在大一大二年级较严重,故调查主要对这两个年级的学生进行调查。(3)调查方法:采取抽样调查的方法共发发调查问卷150张,实际回收148张,其中大一占61%,大二占39%。(4)调查目的:就现在大学生逃课问题不容忽视,为此我们进行一次以事实为基础的问卷调查,深刻披露这一问题现状,并就此分析逃课原因从而寻求有效的解决办法。三、调查结果与分析1、您的性别是?A、男(53%)B、女(47%)2、您的年级是?B、大一(61%)B、大二(39%)3、您是否喜欢您的专业?A、喜欢(17%)B、一般(73%)C、不喜欢(10%)分析:调查显示,大多数人对自己的专业定位很模糊,带着一种从众和矛盾的心理,既对自己的专业有一定的认可与爱好,同时又徘徊在对专业缺点的厌恶和外界的种种诱惑之中。而对自己专业的兴趣的多少恰恰是影响逃课与否的重要因素之一。4、您或者您的朋友逃课的频率?A、偶尔逃课一次(27%)B、一周1到3次(58%)C、一周4到6次(12%)D、几乎不上课(3%)分析:逃课现象在大学里已经是一件很普遍的事,严重程度也有不同情况。5、您一般逃课种类?A、公