小学语文面试技巧.doc

文档介绍：篇一:小学语文(讲课)面试技巧小学语文(讲课)面试技巧各位评委老师好,我是x号。我讲课的题目是《》,下面开始上课。(师喊)上课!同学们好!(鞠躬)请坐!同学们上节课我们学****了《》这篇课文的生字词,并初步感知了这篇课文,同学们都表现得很优秀。这节课我们继续学****这篇课文(板书课题),板书时说:相信大家一定会表现得更出色。然后转身面向大家说:大家有信心吗?好,首先请同学们用自己喜欢的方式读读这篇课文,在读的过程中想一想文中主要讲了一件什么事?那么谁来回答这一问题呢?开始提问:1、这位同学你来说说(停顿3秒)这位同学说文中讲的是西门豹初到邺第发现田地荒芜人烟稀少,经调查得知那里的豪绅和巫婆勾结为害百姓,便设计破除迷信兴修水利,使邺地繁荣起来的故事。同学们,你们同意这位同学的答案吗?哦,看来大家都很满意啊!快把热烈的掌声送给他吧!下面请同学们自由读课文,并和同桌交流一下,找出这两个问题的答案:?2、从老大爷的回答然后开始提问,注意:1、每提问一同学,都要给予适当的肯定或夸奖;2、因为在提问中不可能每位同学的回答都是正确的。这时你可以说:这位同学你来回答!嗯,请坐。大家同意他的说法吗?来,你来说说。哦,你不太赞同他的答案啊!那么你能不能来说说吗?嗯,你回答的真棒!3、如果是提问的这个问题比较简单,在文中一目了然,你可以这样说:哈哈,看来大家一下子都找到了答案啊!那么请大家一起来说说吧!哦,是(内容)呀!(师重复一下答案)下面就该讲解这篇课文的主要段落中的重点句子,一般把小组讨论环节设置在这里。为了显示出多媒体教学,你可以在这里将重点句子以出示课件的形式展现出来,当然我们是模拟课堂,你需要指着黑板的左半边,假装这里是屏幕,然后说:1、请看大屏幕上的这段话(板书课件1三个字)2、用手指着说:谁来读读这段话呢?你来读!你来读!3、那么从这段话中你们体会到了什么?分小组讨论,注意:小组一般是平时都分好的,所以你只用说:下面请同学们分组讨论一下,一会儿老师找各小组代表回报。由请第一小组代表汇报,你们找的真棒,(师说出生找的内容)大家快把掌声送给他们吧!