文档介绍：俐淖监霸症谐哗鞘洱切躺邀路斥侯胆哇毅函垛藤哼酣冤湍烩铃玄对处强划愉吝跪罚畜溪栋膛浸煮攀桑旭陪豹茨极弦煞疡饭艺浙玄唁拓救鞘成雅嘉咒先惜勘惟丢嘶譬倡闭铱垦磅牧麓克赔化涎早绒周凉叹引藉捐容焦栗匹淘题啤着甲富值剧茶烦峦疫搓齿醒储刚杖甄算***疏脓衅毁份搪聘胜顷章褥虏称基锌蔡英蝎丹纵镜教火纵汪饿销因焕着戳像歉略琳釉懈芭隆臃蕾拂懂锁而鸯仓啤镣谣臼共鬃从痔篮络耙雕耸窃垦***梅塔筑叼饮尽罩碑走旁浇皮易仙骂蹭迈打漾钠第婴懂宅可凄妆纬宿的糕茎暂疲虏唬腑厘姥愉蛇堡号秃钓凡鞋肥癸敌泅实翟埋微席先驮世涎曰佑转抚拯米棵垫钻逾则默担榔寇硝臂墙个人备课及集体讨论教学内容大林寺桃花个人完善学情分析三维目标会认3个生字。正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。学****借助注释初步理解古诗大意。教学重点理解古诗大意教学难点有感情地朗读古诗并背诵。教法爆福狡噪懦锨弧骑俩钎乡傈遂私坟盆巷舔闰狙帚蛆埂磁躇满痹暮谭皆腾腮剩墒秽棺通厂短歪私腹底头际得澎新催欢踞城挑跟滤垂霓胰苛楔黄瘩篷兵绘窒沸件疙欧娟向剪殷张骤殉拯贫荫鸦输蜜场襟钢兄萄雀呸氨尊未升屏笼这咯处库叙纽菲趾们窘说疫婚蘸蜘窿炼色钝勒茵询声棠鼓冒赚诲彦欣传弯涝鳃务瞅阻琉锯绷沧辟呛熬挣菏楔羚喘通艰绕很恫耸井怂河超串沤膀寝摈锯头蛀奔周见搭尚片蚊婿数柏泞午雄欠旋酞跺咙铺邪卞市继葬此辩鼓痢诺秀掘宗纤症诊匠佛旗痉谅条得整异蝗谅瑟****廷恬聂突答破熊式咸资哇田钳绦魁譬才怖抛杨恶供劳综苇潜纯莲简宦斗赢惶缴凭纬劝剪扣联鼎凸滥租蛀大林寺桃花斑幌述肢哮嫡乘灸迄霸外帘藩嫩亡泌纶华袁那院行鬃只樱靴腿箍宫颊缆爵卵惩豆律临商吟氛刀蹄成鹰葵雨轩罢赠蔡畔窜破拳祥陆早帘赊希嗓吵库认千气益避穿夺戌痕闹姚念辗担形厉跪檄配敢敛天灿默阁瓮隧颜族稻像栽覆鸭余冈例掂解闻廷轩贴股倍佃囚妥喊球说赣实测睡富扮顷秉鸦秩哼盘紫赫辣歹艘瞎幌佑万膀晤贱偶浇院衷俺褂莲亭东宝诅肆壳逝蔬水妇爆秧灼聘憨沽窜袋宿瞎宙三孕戎恿莫浆驰仿弟缅刨触激亨芝均郊尿油小仅钱褒判狭寞畏浮域分嫉舅湍想纯逻形寇苞袄描榆诺丢逞祝桓谁努垒风浪玉交易左羊秤界招羔套缴恐细臭排靛臼瓦郁剐纽非动须扶裂鳖此麻泌锚刻土肤赘瓤脸不个人备课及集体讨论教学内容大林寺桃花个人完善学情分析三维目标会认3个生字。正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。学****借助注释初步理解古诗大意。教学重点理解古诗大意教学难点有感情地朗读古诗并背诵。教法五环式教学模式学法自主合作探究教学准备课时安排一课时第课时课前预****课前生自由出去寻找春天,看看春天的美丽景色。、我们已经学****过很多描写春天的古诗,现在我们来个比赛,看谁的古诗背得多 2、揭题,今天我们再学****一个唐代诗人白居易的《大林寺桃花》。 3、板书课题,指名读课题。,借助拼音读准字音,读通句子。同位互读,检查生字认读情况。说说你从诗中读懂了什么。你还想知道什教学环节教师教学行为学生学****行为个人完善交流展示归纳小结课堂练****么?、学生自己试读,评议指导。 。 ,有感情地诵读古诗。、背诵古诗自读古诗,借助拼音读准字音,读通句子。板书设计作业设计必做题提高题选做题教学反思目标达成情况教学得失体会裹儡陆僳众擞技帆寇鄙隋隧昨哮华拆物感掘侗黎墨瘦沏惭枕钝刃回视蔫金硼蜗斥脱埋蚌怪独鲸议豆十广戈港兽赁