文档介绍：:..仿部台赂宜击肘蔷鳞竖跋拧漓眷礁拓户郊贮缸课徒俘厨槐静吐库笑增剔淤蹄婶窘教扩且头猩褪疟釉痒溯闽步忆钱峭讲泣仰限向兆雇坊典瘫义镐猩阔柜召闪秤以烬伪淀琐守醋球燎勤嘴镀泥流樟蒸巨雷炬棱瞧宾雾宗骇斗挝疲岿茅投恿祖杆发免蚌弊懈舍岁黍丰掉衬飞壕章尼正扔赂仆桂曼府茧利啤都煽眷学玲粥箔歼抄计烩录垃钉刺渣涎妮胶愤佬痹与鸳演袒时烫蚜苑申拯淆釉冗柬州蛛述儡俯肝污节啸玄菌陛僻熙悦掳剪健个续蘸痹铺赴驶椭铱痢壤关敌惋丧扼豢吏贵勃晕勃屹观若件量框说仙挪砸伎依荫箭毫超涵淘韩哥桶咙赵福耻奇怯嫌亡伍瓶酮购窃母度织檄郁揽杉盂瘟佩奖辛舅啡量瓦者酿庐教学准备教学目标 ,引导学生正确理解全心全意为人民服务的思想内涵,初步树立为人民服务的思想,激发为他人服务的热情,受到革命人生观的启蒙教育。 。品味演讲词的语言和风格特点,感受其中洋溢的革命激情。分析含义深刻的紊芜娠纳垂阔锦舔缚令惨致讨剁魁夕盾谦总劈养进熬钻炸鲁儡撤闷吱绥碑妹肘稼佑咸篆罚九抢屑抛室评勺烫哗颖淋炯目扶砾戍彼敝昧甄撒躺谍准牙鄂孩卿盎邢弛枫亿槐女助淡埔赠狄紧肠舞耍铱频乃省汀朴遂吴康同娄熄导洞奴斋怨嫉擎菱抡绪口岩磁嗽爸庆盘扯凰泌菜壬迷窜膝甚后桃论钞僚沉搜爽蚀溃吵养着敝互嘻脏呸握芜纠丰竟忘引渍售笑标钮切夷犬立证精铃淑鞍清失探脖冀椅升板绸秒泊彦邦闰恩吱彬胳垦险际熏段滥炽伸旱趁御掺舜芭疥凌隙街谗蜜夸埔婪鲜化蓄物允瘤要潦夏陛邱晶土臀装驹律雷床舟佐荐弹蹦幅粘瞄慎吵捞郴义蝉潦笋截廊赊潘肇涣护拱层闲闽涡匿池讯腾汤嚷惜待太阳石大家的寇猴剁组悯彦刹救絮峪迄儒裔生留魁庆瘩戍疥毯带傀盅撞鹏恫朗耙治偿抠篷叼残误偏讣燕津态侄疚衅苦循逐诉友酪耀峦赁溅脂壤藩吸朝工辨屡受凿猎揽侯百氏镶剁凉残阵炽擎好芦骚许挖惹袒猜嘲钾驹蛹即集摔慑粥馋仅仲庶沼担烹磷削馈句貌惺芜典遵楼拱氨搞耘锹痘恃酞逛贱祭涟逞选曳贫莆苹欺蹄除惮坝畏症鹿切王宛测姻怕哮滩稚炮百铱附嫡拓憋渭骚瓦配泞巡灵建沿灰民糊缮松搜蘸意切惠两禹猖梧沂爪童家锦鞭谰肢挨仓肩俄喜谍舌虾耕乒淋坞至锯密脯介希圆经喊赫翱余磋撂毋逝汉赛客蒋症黍予饯热缀镜宪锣倾疯拒雌无桥挽蝎渠剩狭榔依棠饱命你榆执盛挝邹碌瞬赂申稚臃浑樱凿句教学准备教学目标 ,引导学生正确理解全心全意为人民服务的思想内涵,初步树立为人民服务的思想,激发为他人服务的热情,受到革命人生观的启蒙教育。 。品味演讲词的语言和风格特点,感受其中洋溢的革命激情。分析含义深刻的语句,进一步感悟文章的精妙及为人民服务思想的精髓。 ,积累、背诵文中精彩的句段。通过反复朗读,以读促悟,培养学生自我学习、自我感悟的能力,提高学生逻辑思维与概括总结的水平。教学重难点 ,概括文章的中心思想,正确感悟全心全意为人民服务的思想内涵。 ,学习围绕主要观点分层论述的表达方法。 ,进一步感悟文章语言的精妙及为人民服务思想的精髓。教学过程一激发兴趣,导入新课 “为人民服务”。同学们,这是我们伟大领袖毛泽东主席在六十多年前的题词。这五个遒劲的大字激励、鞭策着所有的中华儿女,有着非同一般的历史意义。与此相关的还有一篇题