文档介绍：写应试作文,最好采用现成的模式化结构,这样不仅能节约时间,而且还能保证文章得分。临时安排行文结构,难免百密一疏,结果思路混乱,而且,临时安排结构也会使精力分散,从而挤压了立意、打磨语言等方面的时间,结果,文章质量大打折扣。所以议论文写作关键要训练提纲构思。本文主要注重于议论文提纲训练好导写,以备广大一线语文老师运用。“人与己”作文构思立意提纲话题作文:阅读下面的材料,以“人与己”为话题,写一篇作文,文体不限,不少于800字。人生活在世界上,总要与他人发生关系。著名文化老人季羡林先生说:“考虑别人比考虑自己稍多一点就是好人。”近日去世的当代毕昇、两院院士王选教授说:“我觉得可以再降低一点,考虑别人与考虑自己一样多就是好人。”孔孟的说法更经典。孔子说:“己所不欲,勿施于人。”孟子说:“敬人者人恒敬之,爱人者人恒爱之。”当然也有截然相反的说法。中国有所谓“人不为己,天诛地灭”的俗语,西方存在主义哲学则认为“别人是自己的地狱”。在这个人人不能回避的问题上,你怎么看? 审题提示:“人与己”只是一个话题,材料罗列了六种不同境界的观点,意在引发思考,可以选用,也可以不用。审题的关键是要明确回答“你怎么看”“人与己”的关系。 1、多一点考虑别人开头:我与别人,生命的重量是一样的。我很重要,并不意味着我最重要。为自己考虑的同时是否想也到为别人考虑呢?考虑别人,打破以我为中心的自私与狭隘,为你我他之间注入温情,拉近彼此心灵的距离。 1、考虑自己是人的本性,而考虑别人则是精神层次的飞跃。(彩线串珠,生活琐事。) 2、只考虑自己,不考虑别人,是缺乏社会责任心的表现。(两个乘客根据身份证比年龄大小来决定谁给一孕妇让座;东航飞行员为了维权返航。) 3、只考虑别人,不考虑自己,是人性光芒的尽情展现。(特蕾莎修女、徐本禹。) 结尾:多一点考虑别人,在心中架起一座天线,向别人发出关怀的电波,让每一个接收者感到温暖,也让自己心中的暖流源源不断。 2、人与己开头:事件上最难猜测的是人心,最复杂的是人与人之间的关系。各人处理自己和他人的利益问题的方法不尽相同,但大体可以分为三类。 1、损人利己太可耻。人性的自私——社会各种欺骗现象,假冒伪劣产品充斥市场等等——最终损人又损己 2、利人利己可提倡。双赢的智慧——高质量产品使消费者放心,企业回报也更多——帮助被人后自己也得到精神上的满足等——最终共同受益 3、舍己为人最崇高。为别人——为集体——为国家——为世界,逐层递进。举例:①舍己救落水人的解放军战士;②雷锋;③为人类进步而献出自己生命的人:伏尔泰、哥白尼、布鲁诺。结尾:自私是一种原罪,我们要克服它。让我们为别人添加更多的温暖,对社会注入更多的温情,为世界点亮更多的光明。 3、爱他人多一点开头:一个“人”为“人”,人若只顾自己,自私自利,变成孤立的人;两个“人”为“仁”,仁者爱人,则人恒爱之;三个“人”为“众”,人爱众人,则众人爱之,人便成为大写的人。爱别人多一点,便是爱自己多一点。 1、爱他人多一点,或许只是一种****惯,却拉近人与人的距离。彩线串珠:你可曾在深夜为迎面而来的车辆熄灭远光灯?你可曾在公众场合熄灭手中的香烟?你可曾为需要的人捐过血?(举生活中的小例子)爱他人多一点,为社会注入温情。 2、爱他人多一点,可能只是一句问候,却传递着温暖。举例:①2007年寒冬,温总理来到车站对人们说“保证把你们安全送回家”,温暖着千万乘客的心;②春运中的警察、志愿者不回家,维持秩序,在人群中,人们一个接一个把晕倒的姑娘送出来。爱他人多一点,融化了无情的风雪。 3、爱他人多一点,也许只是一种执著,却增加了生命的重量。点例排比:孔子提倡“仁者爱人”,有教无类;周恩来为人民鞠躬尽瘁;雷锋“爱别人胜过爱自己。他们的生命绽放异彩,照亮着他人的路。爱他人多一点,谱出生命最感人的赞歌。结尾:懂得爱别人,为他人着想是一种气质,一种智慧,我们“活在全人类这个概念中”。大家好,才是真的好。爱别人,便是爱自己,成为一个大写的人。 4、赠人以花,幸福自己开头:有人说,人活在世上,总要与他人发生联系,我们应该更多为他人想一想,或至少应将他人与自己摆在同样的位置;有人说,人不为己,天诛地灭。我更赞同前者,如果把对他人的付出看作一朵朵娇艳欲滴的花。那么,必定是:赠人以花,幸福自己。 1、赠人以花,幸福自己,他们是傲雪的梅,在艰难中奉献,脸上洋溢着幸福的笑容。举例:①青藏铁路工人们千辛万苦,历尽艰难,但他们看到许多人踏上青藏之旅所表现出的幸福时,他们笑了;②“鸟巢”的施工人员,夜以继日,兢兢业业,但当人们面对“鸟巢”而惊叹时,他们笑了。 2、赠人以花,幸福自己,他们是谦恭的莲,在无声中奉献,心中奏响幸福的旋律。举例:①林秀贞赡养孤寡老人,资助贫苦学子上学,在自己开办的工厂里给残疾人安排工作;②丛飞倾尽所有资助