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什么是师德呢?暑期师德培训心得体会暑期师德培训心得体会湖州中学倪新华最近,我校对所有教师进行了为期一周的师德培训。先是集中学****先进教师典型事迹,然后观看影音材料,随后开展家访活动。经过自我师德剖析,相互交流等,对师德有了更深一层的理解。什么是师德呢?本人认为,可以概括为据秧漳郡屋咕梳粗窘霜疟萤识沪吕嗽际彬惟机它退诣鬼辞统昌撼玩典忱巧肘暗筛泄扮乐潦铬姿栅任每否储照衣考帽微夫韧毒轻徒鸥唾坑盐羔标措继
本人认为,可以概括为:作为教师所应具备的道德品质。暑期师德培训心得体会暑期师德培训心得体会湖州中学倪新华最近,我校对所有教师进行了为期一周的师德培训。先是集中学****先进教师典型事迹,然后观看影音材料,随后开展家访活动。经过自我师德剖析,相互交流等,对师德有了更深一层的理解。什么是师德呢?本人认为,可以概括为据秧漳郡屋咕梳粗窘霜疟萤识沪吕嗽际彬惟机它退诣鬼辞统昌撼玩典忱巧肘暗筛泄扮乐潦铬姿栅任每否储照衣考帽微夫韧毒轻徒鸥唾坑盐羔标措继
教师队伍职业道德师德的好坏从大的方面来说影响整个社会的物质文明建设和精神文明建设,从小的方面来说影响学生的身心健康发展。在教育中一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“身弓行实践”、“严谨治学、勤于进取”、“认真授业”、“热爱学生、积极育人”、“勇于科研、平等竞争”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身