文档介绍：思品教学计划四年上册思品教学计划叶甸中心小学一年级品德与生活学科教学计划周次教学内容教时教学目标重点难点教学准备备注1到4认识你真好8帮助学生熟悉和适应学校生活,体验集体生活的快乐,学****学校生活中必备的知识与技能。培育和发展主题、意识,为学生尽快适应小学的学****生活,形成乐观向上的生活态度,养成两好的行为****惯奠定基础。健康安全地生活,熟悉校园环境,认识本班的小朋友。白纸,彩笔,头饰等。5到9快乐每一天8抓住儿童学****生活中普遍存在的问题“迟到”,“写字不好”,“上学路上怎么走”,“一日事务怎样巧安排”等展开讨论、分析、找到冰块问题的办法,儿童在学****中,寻找到了战胜挫折的良策,获得了一起成长的经验,也就获得了一份快乐。愉快、积极地生活,珍惜美好的生命。记记常见的交通和安全标志,自己的事自己做,不要总是依靠别人。彩纸、彩笔、头饰、纸工美术作品等。10到13我像小树苗8通过幽默、夸张、离奇的童话故事,学生亲自参与的游戏活动等,让儿童经理体验、感悟的过程,使他们认识到“马虎、撒谎”对青少年儿童来讲是品德****惯不良的前奏,面对曾有过的马虎、撒谎等行为不掩饰,不回避,努力远离“长鼻子”告别“马虎”,做一个不说谎话,做事有耐心,有毅力,不敷衍的文明儿童,为他们价值多元的社会中形成健全的人格和正确的价值观,人生观打下良好的基础。责任心、有爱新的生活。培养学生热爱生活、珍惜生命的情感。帮助学生养成诚实、不说谎的****惯。胶水(帮助学生贴照片),童话故事的内容。14到18冬爷爷来了8本单元以“变化”为主线贯穿其中,让学生感受大自然的四季变化,学生在欣赏大自然的美景的同时欣赏自己的进步,在自我积累经验中提出新的发展目标,迎接新的一年,迈向新的生活。动脑筋,有创意的生活。培养儿童保护环境的意识。激发学生热爱祖国的热情。彩笔,新年贺卡。学科教学计划水平教学计划是什么三官庙小学2013——,以整合的方式组织教材内容。共设八个专题,分为八组:多彩的春天,家庭生活,保护环境,快乐的夏天,动脑筋想办法,我们的生活多么幸福,我们都有好品质,我们身边的科学。八个专题贴近儿童生活,体现时代特点,蕴含教育价值,把知识、能力、方法、情感融为一体。每个专题内涵都比较宽泛,避免了教材内容的局限性。教材分析每组包括1课“识字”、4—5篇课文和1个“语文园地”,各部分相互联系,构成一个有机的整体。识字课包括词语、三字经、对对子、谜语、谚语、诗歌等多种形式。课文共34篇,内容丰富多彩。“语文园地”包括四个栏目:我的发现──鼓励学生探究发现,引导学生掌握学****方法,主要是识字的方法;日积月累──引导学生积累好词佳句、优秀段篇;口语交际──与专题联系,在双向互动中培养口语交际能力;展示台──给学生提供展示学****所得的舞台。八组之后有五篇选读课文。最后是两个生字表。本册的识字,继续实行认写分开、多认少写的原则。全册要求认识550个常用字,会写250个认识的字。要求认识的字和要求会写的字,分别在练****里标明。此外,在语文园地里也安排了少量要求认识的字。书后的生字表(一),列出了全册要求认识的字;生字表(二),列出了全册要求会写的字。,愿意主动识字。,会写其中250个。,能按笔顺规则写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美。,熟记《汉语拼音字母表》。,感受阅读的乐趣。、流利地朗读课文,切实过好认读关,体会文中的感情和语气。,了解课文的意思,乐于与人交流自己的感受和想法。,积累自己喜欢的词句。,在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。,学****使用逗号、句号、问号、感叹号。,逐步养成讲普通话的****惯。,能简要讲述感兴趣的见闻。,努力了解讲话内容。,看音像作品,能复述大意和精彩情节。,与人交谈态度自然、大方,有礼貌。一年级孩子正处于学****启蒙阶段,通过一年级上学期的学****大部分学生已经基本掌握了汉语拼音的读写,以及正确地拼读音节、学读轻声;在读写分开、多人少写的原则上,学生已学情分析会认250个生字,会写100个字;能根据一定的情境或看图,用普通话讲清一件简单的事;在阅读方面也能正确地朗读、背诵指定课文,能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思,认识了句号、感叹号、问号,并能读出陈述、疑问、感叹的语气。同学们通过一个学期的学****也养成了良好的学********惯,如能掌握正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法,并养成了爱惜学****用品的良好****惯。1.