文档介绍：我是谁为了谁依靠谁教师发言稿“为了谁、依靠谁、我是谁”教师发言稿《为了谁,依靠谁,我是谁》讨论发言稿尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我叫田立峰,是东泉小学的一名教师,今天在这里就党的群众路线《我是谁、为了谁,依靠谁》进行讨论发言,不妥之处,望批评指正。通过两周多时间对“党的群众路线”和”的一系列讲话精神的学习,使我对我的工作有了深刻的认识和体会。为了谁——一切为了学生。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的教育理念,在教学工作中要关心学生,无论是学习上还是生活中,充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去,去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着,学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性,调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习,从学习中找到乐趣。坚持以学生发展为本,让学生结合自己个性重新审视自我,逐步形成正确的价值观,实现学生的主动发展、个性化发展。“依靠谁”的问题。“民能载舟,也能覆舟”这是恒古不变的道理,那么,能主宰我们沉浮的“民”是谁?从参加工作到现在,国家和政府是我们的坚强后盾,给我们多方位的培训,给我们搭建各种成长的平台,让我们逐步成长为一名合格的教师。但是这一切都为了一个美好的愿望,希望我们教好学生,培养好人才,归根到底学生才是载我们的“民”,我们依靠学生谈自身的发展,依靠学生谈自己的价值,依靠学生获取我们的待遇。让我们用爱心、耐心、真心教育和感化我们的学生,真正做到一切为了学生、一切依靠学生,从学生中来、到学生中去,视学生为亲人。我们要用自己的爱心去呵护学生的成长,