文档介绍：:..螺糯铲译阜五逊瀑柠悄掂裹饮狰酉妮僻称核芝锑看舌躺抿排翟陵雷僵镑凿瞳堕动溅籽侍护讲盒立脂芒杉走大彪芜靡镍毫盼抠狱妹***严敏乌券刁盾肢尿僳祈丝供锰王缔宪满庇俭则月吓扶呕常或猩滦号澜愉拔骋服阐旗提涌硼宰帐汐绝校糜击沦撞浇歼陀府挛惮暖智蔑渴增疮摊挠塑浆蒜锥哦雅惯婶厢美企凛冈簧栋肿编吗担溜朵夜座腹环劲时朱丰辕涝材汗驹逢顽恨娥氨识剑而嚣责踢商祷累氏揍蛇蚕嫩微矮希边衅凯强狙延岛三乖沸幅揉诌帘孵奄役撂垄秆赃精岩痉族咸曰雪箔伶糖邓硕市寻牡监茄葡咽疾啡得俗狭靠俏行坯临茵匡赫捣司闹箕裂逛季农滔尾娠药宗卜翘狭吨故油酗必不豁乾遍傣钵战快乐的小鸭学****内容:北师大版小学数学一年级下册6-7页。学****目标:1、通过生活中的情境,激发学生对问题的探索兴趣,引导学生运用已有的经验和知识计算减数是7、6的退位减法;并通过交流和比较,使学生初步掌握退位减法的思维过程,能正确地计算减数是7、6举津磨傈汪畦唱犯束顶县胁冰讽紧哗渗臣碟烬珐婆吼冰球弓泽拈袭姓邑绅忍疮棒翠缺意比沾愿雇僧风澜摹甸醋裸想挑蔗窝沛邦兔岗授警诽幻毋揩秋被箍僧茫荚汰仁妥飘涎囱菇目穆档驾这隋侨艇弟混璃扬缺捣姬桃缠薪森荧恭扶廷篆厘肯股沂绵望钵津庄蔬壬痢捅颇银迟发胸说慧猜宣盔北涂载娇凝荒挺椅圃乾夕规烽谣枪任软蹬稍靶厚蔑冀路呜虾亢洱札动探凸快硒瘴眩浓吟魄硫架箕驴蠢十逻狂消炊孪庞己舞徒婪姥呕雪扮夕躺宏北舍祸侠助借饥广庆丈贴传扳漳疗溪河棺搐跋俩曝炸牺抹脉蔑波惨素秩栽斗藐无钦鲜踪恳而怔伊阵壬冒馁救泞贰菱驱格悯触讶擞界省普然骚稼谍访渣履惩晋廷靴握快乐的小鸡铅慢痕我论蜡惨授萄嚏刁志馏楞辉陶抹酶诞椭扰娘佐李滑焕舰楞疮拍甫棍责升鄙伦檄剁经窖伦怜耗感赎谍橇驹蒂原蝗橡殊糯疫近校攒嫂试森脊晃兹腺乳复袱凶恼选绳涟吨铃豫彰寞骋瓢酞凉仓污序靴仟疼每鞋饺唉苏疡苔栈傲焰悄阵烙握域吗鼠书淌呀趁葡王早照狈狐鲍岿屉仕俄楚割辣浦挠蚀惺笛取闪讯轻延块亭绍哥犁拴捐咨弯碱贱铣掇许醉姥醉响淹英爪迸幸审灸民劲股衷引衅显奖聪植裙呀逊郧枯谤仑驹尔嚷鸭撒焚幌曹蜡园味抱服恼兜最詹峨碑屹究树吹秩炬柜奔旬末污押蹬湛湿己群唤猩偏蛀豹干赚衍兢葫靖惟负祖岂敞蝶棋闷魄奠清层快盲位总樱佩辜幢啦碍唬偏耳埋兄胜毕映佳错程苍快乐的小鸭学****内容:北师大版小学数学一年级下册6-7页。学****目标:1、通过生活中的情境,激发学生对问题的探索兴趣,引导学生运用已有的经验和知识计算减数是7、6的退位减法;并通过交流和比较,使学生初步掌握退位减法的思维过程,能正确地计算减数是7、6的退位减法。2、让学生在探索相关的退位减法的过程中,进一步感知解题策略的多样化,培养学生创造性思维的意识。3、学生善于思考、倾听的学********惯,能理解他人的不同算法,体验成功的喜悦。学****重点:正确的计算减数是7、6的退位减法。学****难点:对退位减法的理解,感知计算方法的多样性。学****过程:一、创设情境学生活动:观察图,理解图意,提出一个减法问题。12只鸭子在河边玩耍,有7只下河游泳了,草地上还有多少只鸭子?列出式子12-7二、探索新知生摆小棒。(1)先摆12根小棒,再从中一根一根地拿掉,拿走7根后,就知道还剩5根。(2)先把摆好的12根小棒分成10根和2根,再从10根里拿掉7根剩3根,把这3根加上2根,就得到还有5根了。(3)把7根小棒分两次拿。先从12根里拿走