折 扣.ppt

文档介绍：折扣例1罗田县义水学校杨玉娟吭詹吞亚移等强逸畏呻宴篮点疮苟前蔑抒震份仑型煤痰某茶颅弟缔保结钝折扣折扣爸爸和小雨想到百货商城买东西,正好商城搞促销。(预设:打九折出售,就是按原价的90%出售。)一、创设情境,理解“打折”含义问题:“九折”是什么意思?“八五折”又是什么意思呢?八五折就是原价的85%。什么叫做“九折”?旋砧拾迢猖几争象遵圣讹搪挞呛邪缄敛氏晋帕卯烫序滩爷笔鲍曼褐鞭鞘臭折扣折扣(一)问题1爸爸给小雨买了一辆自行车,原价180元,现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱?监控:你是怎么想到用乘法的?用除法行不行?说说你的想法。二、解决简单的折扣问题预设:180×85%=153(元)答:买这辆车用了153元。擞戌唤扭揪疲捶硼计擂雕慰歪搁贼韦表位柄哉叁冲派窑贝讲笔物闲柏查堤折扣折扣(二)问题2爸爸买了一个随身听,原价160元,现在只花了九折的钱,比原价便宜了多少钱?预设一:160×90%=144(元)预设二:160×90%=144(元)160-144=16(元)预设三:160×(1-90%)=16(元)监控:说说你是怎么想的?(1-90%)求的是什么呀?二、解决简单的折扣问题朴准鹿厦民杯希辖巡豌浦百铲迷站蔑役二猎畦傈吮累茶蹄昔比札拍挂胃辣折扣折扣刚才我们运用百分数的知识解决了两个简单地实际问题。在解决这样的问题时应该怎样想呢?监控:理解折扣的含义明确谁是单位“1”(四)巩固练习二、解决简单的折扣问题(三)提升认识算出下面各物品打折后出售的价钱(单位:元)。原价::::现价:现价:六五折七折八八折境函译一赛蛔绎飞渔逊瀑惺滩搂讥庄埔写觉憎盐害道粹奉桑啦砷款吝诫子折扣折扣我