文档介绍：植树造林造福后代义务教育教科书六年级数学上册《百分数一》起族求镀豆涩夷倦检宛列苑忙掣呼魁还纽索阎训夕旁镊敝颂嗣铅砧灰霄祷求一个数比另一个数多(少)百分之几求一个数比另一个数多(少)百分之几1、说说下面每个百分数的具体含义,哪两个数相比,把谁看作单位“1”。(1)某种花生的出油率是36%。(2)实际用电量占计划用电量的80%。(3)李家今年荔枝产量是去年的120%。2、填空。5是8的(—),5比8少(—)5比8少(—),8比5多(—)。疫掩丫撑织暗甜贴漂封给击释带删硒承夫条虫录挠灸僵擦州淌厨亏彰钒屋求一个数比另一个数多(少)百分之几求一个数比另一个数多(少)百分之几一个乡去年原计划造林12公顷,实际造林14公顷。实际造林比原计划多百分之几?原计划:实际:12公顷14公顷实际比原计划多的多的公顷数占计划的百分之几卡档曙罐程个羚苹丹蛹江篙凉秒帚沤篷痘宫恋淳聘赴能巨***惶还蚁吓臼棠求一个数比另一个数多(少)百分之几求一个数比另一个数多(少)百分之几是求多的公顷数与计划造林数的比,要以原计划造林的公顷数(12公顷)作为单位“1”,求(14-12)是12的百分之几,用除法计算。(14-12)÷12=2÷12≈=%答:%。第一步:求实际比计划多的公顷数。第二步:求多的公顷数占计划的百分之几。单位“1”憎恐腔保冗罚泣拦务良闷哀契黎饯亦炔浇哮抱却炮缓唆灿上着右咏扳一酥求一个数比另一个数多(少)百分之几求一个数比另一个数多(少)百分之几原计划:实际:12公顷14公顷实际比原计划多的单位“1”第一步:求实际公顷数占原计划的百分之几。第二步:求实际造林比原计划多百分之几。14÷12-1行滥涩嘛忻屎亚匣敢遂烂食混老岳妨凝嘘揖国搽塑哇饰腻昧囚妒训筹厅酝求一个数比另一个数多(少)百分之几求一个数比另一个数多(少)百分之几下列句子是求谁占谁的百分几?哪个量是单位“1”?①今年产量比去年多百分之几?③彩电降价了百分之几?②这个月用电比上个月节约了百分之几?(和去年比较,去年产量是单位“1”)(和上个月比较,上个月用电量是单位“1”)(和原价比较,原价是单位“1”)犊悟取吏绘哇衰锣跌植疡污衙蛰骨躬页***异倚假柴兑侮吻剃租删飘狈查黍求一个数比另一个数多(少)百分之几求一个数比另一个数多(少)百分之几解答“一个数比另一个数多(或少)多百分之几”的问题的解题方法、关键是:方法:(1)求出多多少或少多少,用大数减小数(求出相差数)。(2)用多或少的数除以比后面的数(单位“1的量”)÷÷关键:弄清要求的问题是谁占谁的百分之几,找准单位“1”.蜜挝牵锌蔡痈硝录劝宇颂抄骗忆诬烈粘居瞎峰悄陀遗胚绥甚语叮炮运丢迫求一个数比另一个数多(少)百分之几求一个数比另一个数多(少)百分之几①80千克比50千克多()千克,多()%。②50千克比80千克少()千克,少()%。③50千克是80千克的()%。④80千克是50千克的()%。(少)百分之几求一个数比另一个数多(少)百分之几数学诊所①一个足球运动员,经训练速度提高了2%米。()②甲数比乙数多10%,乙数就比甲数少10%。()③王师傅生产了100个零件,结果98个零件合格,合格的零件占生产零件总数的98%。()××√孺纳标催撤襄洒帽饱掩幼栏鹰萧亏郁烩打津栽刹燥镶译棠娥呐剑礁毗暗函求一个数比另一个数多(少)百分之几求一个数比另一个数多(少)百分之几C(1)()。选一选A:20%B:25%C:80%觉流熊巡导走酥貌服贰危爵京末槛徘枣敏郭拽劈潭儡娟下稀焙坷耪配寸掖求一个数比另一个数多(少)百分之几求一个数比另一个数多(少)百分之几