文档介绍：高中英语语法总结高中英语语法大全学****提纲目录第一章:词类、句子成分和构词法第二章:名词第三章:代词第四章:数词第五章:冠词第六章:形容词、副词第七章:介词第八章:动词第九章:连接词第十章:简单句第十一章:并列句、主从复合句第十二章:直接引语和间接引语第十三章:主谓一致第十四章:动词时态第十五章:情态动词第十六章:动词不定式第十七章:名词性从句第十八章:It的用法及其固定搭配第十九章:倒装结构第二十章:定语从句第二十一章:被动语态第二十二章:高中语法中的省略现象第一章词类、句子成分和构词法1、词类:英语词类分十种:名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy,morning,bag,ball,class,、代词(pron.):主要用来代替名词。如:who,she,you,、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。如:good,right,white,、数词(num.):表示数目或事物的顺序。如:one,two,three,first,second,third,、动词(v.):表示动作或状态。如:am,is,are,have,、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如:now,very,here,often,quietly,、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。如:a,an,、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in,on,from,above,、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。如and,but,、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如:oh,well,hi,、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。1、主语:(1)由名词、代词(人称代词用主格)、动词不定式、动名词等充当,说明动作是“谁”发出的,主语是句子陈述的对象,说明是谁或什么,表示句子说的是“什么人”,或”什么事“,如“我写字”中的“我”,做出写字这个动作。“写”则是谓语,“字”是宾语,是接受谓语“写”这个动作的对象,因此是宾语。如:Thepainterpaintedaverynicepicture.(画家画了一幅漂亮的画。)/TheyfoughtagainstSARSbravely.(他们勇敢地与非典搏斗。)/Toseeistobelieve.(耳听为虚眼见为实)./Helpinganimalsistohelppeople.(帮助动物就是帮助人类。)(2)动词不定式或动名词做主语时可用it代替,而不定式或动名词移至表语或宾语之后。如:fortabletohaveaClassAseatduringthelongjourney.(在长途旅行中能有个甲等座位简直太舒服了。)/Eatingtoomuchisbadforyourhealth.(=Itisbadforyourhealtheatingtoomuch.)(吃得太多对你的身体不利。)(比较好看,避免头重脚轻)(3)口语中常见主语或“主--系”省略:(Itis)nothing.((那)没有什么。)/(It)doesn’tmatter.((那)没有关系。)/(I)thankyou.((我)谢谢你。)(4)反意问句的附加问句,主语必须是代词:Themanlooksworried,doesn’the?(这个人看上去很着急不是吗?)/Tigersaredangerousanimals,aren’tthey?(老虎是危险的动物不是吗?)(5)祈使句一般省略主语。加主语时往往用来指定某个人。Keepthekeyboardsclean,children.(孩子们请保持键盘的清洁。)(省略了主语)/Yougothereandfetchmeaglassofwater.(你去给我弄一杯水来。)(6)主语一般在句首,但在问句中会处于第二位和句尾;倒装句及therebe句型主语在动词之后。putersaremadeinthisfactory.(计算机生产于这家工厂。)/Wherearethey?(他们在哪儿?)/Doestheboylikestayinghome?(这个男孩喜欢呆在家里吗?)(7)主语与谓语必须保持单、复数的一致,而谓语与表语或宾语之间没有这一要求。NeitherJimnorRosehaspassedtheexam.(Jim和Rose都没有通过考试。)/TheChinesepeopleareahardworkingandbravepeople.(中华民族是一个勤劳勇敢