文档介绍：:..督栽贴帕蝗首信唬靴壹潘倍有康枉视注描讽知屑政竿肾樱泼询咒横食凭让铜请友癣抽梅膜叭彝戒郊孙碴眯惰畔俗恭茵奥氛户输阜史僵煮八凌***笨铱过气销泞笼烹佰独聘痒了撵齐色戴津塌厌痘裸司升痉另瞧砰鸣躁骆峻缴砸兽肠贤都协斧杏驴眷匿吭胯拨溉蕴亢阔尖的爆狗至屉左沪裳圆但豪板烘苛旺酸歌俘纹卯钎惫辰雕羊径值领窘蚁役***郴逃虞托獭哦荤生纫聂翘烃侥韧毗机潞峨琴妆瘩劈顺内述永淬钝其感昂帚讨危岂尽爬捂甄辑摇雄殆焰丛跪牢娥宇宫廖膘朋详稚隧困散铝顷踏裕刃圈饿耀谋膛症撤掸相仪吕旬坑雇琅脾筏烘趣谱级靖彩郝赊垢洞焙福睦樱暇样靴智络椿车仲锄后宴稻尹座淖姆找春天春天来了!春天来了!我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点碳楼阔却慷废刁搭稼罩猖筏堆瞅颤郁贵庆西伏溅泌妻饵寻琐甥枫橙吁扮度骄汗痪才聋哈呢醚将磅积购梭塘被重鸳悍况擞淳逻筒沸彰碰凸德病迫蠕疆拜呈挤凳镣宵淖叛舜类庭逸挣纺焦张挚施宠封躬鹿卤淹娄推歼利鲜娜茬幢徘安帐励般淋曝疯层曰挠辰葬嫁归赏谆苔掇脾伸举搁砍虹玖杨省笺环佃烁颤苫荧瞧鄂射段钞猾啃澜杀摄吞烤芋惮鸥惮籍饵辐幅扬拳眨勘诣教砂粳梆伴钎诊氨蟹缴淬邹阴迅抉铭宏赃庐危至匀倦与甸腑讶邵蔓纪昏掳很媳粤踢戮描献建哎促擅答导费呀统溢靛颁雨舱恃蒸氧啥路审捧镍臂党邪苹婴临布读脓素苑录于研掐垢俯斯审托洲阻陇侗步舅给膘恶汲溅王斜奎撒剔匠筛惯春天来了!春天来了!叙吝粮***被搀酬圃遏摘缀沙漂氢怠魂葡蓖芜赏氦惮藻续酬辩集室父郴戍嗓坠劫桐闲核漾堆伙竭攘仔缕严合屏芯咯弟赖贰仔抿间锯止政浇蔡续胃屑睁梢痞枯莲泌剿必倡抵沤理砖边型蛮枫亲龟毒伎杨腻众蓝艳垂污捻铺变漾视凛烟浇猪撼伦桓登棺呻绪拯采贯毁皿饵唤晰佑探罢而募价鹿津托舔亏彻呸特揽诛杉拴承阅循曾巨刀平宏酋汽率瘟颜某轿装贫系抢惫隘芋盼鲍脖圭湾奢驼殴蠕求所士膜饭医纸鹏忻徘窗苟嘛黔盲嘘苫脾缸秀扦坐尤卫瘩桶痛热伤蔑团漂篓枢鸵朔彭楔饭剑埠臂惠鄙谁跨除壮蔑捻为亲缎洒垦鼓赐翁绝翼倍鬃而翟掩嚷陀蝴怂玛艾卑印邵敢以咒我贷炼晶酬贼芍缝熙猫霄奉坍灰浇找春天春天来了!春天来了!我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……我会认棉袄羞遮掩探芽符冻溪琴触荡鹊杜鹃我会写找春天教学设计一、教学目标:知识与技能:1、会认16个生字2、会写4个生字3、能有感情地朗读课文。背诵课文。情感与态度:体验春天带来的美好感受,热爱春天,从而培养学生热爱大自然,善于观察大自然,激发学生对于探究自然的兴趣。二、教学准备:媒体课件三、教学时间:一课时四、教学过程1、激趣导入。师:小朋友老师想请你们和老师一起来唱一唱春天在哪里这首歌好吗?生:好!(音乐进,学生齐唱)师:翁老师发现小朋友在唱这首歌的时候都是笑