文档介绍：概述建筑类型:民用建筑/工业建筑/农业建筑民用建筑:供人们居住、生活和进行社会活动的场所eg:住宅、学校、商场、办公楼、医院民用建筑的组成:居住建筑,如住宅、宿舍、公寓公共建筑,如文教、办公、商业服务、公共事业、交通、体育、医疗、展览、观演、纪念建筑各组成部分设计空间:与实体相对的概念,凡是实体以外的部分都是空间,空间是无形的,不可见的。建筑空间的分解:结构空间:结构所占据的空间使用空间:满足人们使用功能的空间视觉空间:满足审美和精神功能需求的空间建筑空间:是一种具有实用意义的空间,使人们按照生产、生活需求,采用建筑技术手段和一定的分隔、组合方式创造出来的有具体形象的建筑形。建筑空间的组成:使用空间(房间)交通联系空间半公共空间(阳台、庭院)第一节使用空间设计应考虑的因素使用要求基本家具及设备尺度和活动尺度人体基本尺度人体活动基本尺度较高:男子身高幅度上限eg:净空高度、栏杆高度、床的高度《住宅设计规范》规定:低、多层住宅的阳台栏杆不低于1050mm中、:女子的人体平均高度eg楼梯踏步、盥洗台、操作台《住宅设计规范》规定:住宅踏步宽度不小于260mm踏步高度不应大于175mm盥洗台、操作台的高度h=760~800mm一般建筑内使用空间的尺度应按我均身高来考虑,应用:开关、门拴、桌椅特殊情况下,取极限值eg栏杆间距《民用建筑设计通则》规定::(卧室、工作室、书房):1:1~1::流线明确,尽量避免和减少交叉对外交通疏散要求:交通畅通,疏散迅速(注:在进行疏散设计时,必须遵守防火规范的有关规定进行计算)技术要求:自然采光要求:自然采光:使用空间从窗子获得的自然光线自然采光的形式:顶部采光/侧面采光/综合采光为保证让空间最深处有足够照度,使用空间的紧身小于或等于采光口上缘高度的2倍窗地比:指侧面采光窗的总透光面积(扣除窗料的遮挡部分)与地面面积的比值热工和通风要求热工:寒冷地区必须采取保温措施炎热地区必须采取一定的隔热措施通风:房间的开口位置一定要使气流能够经过人在室内经常活动的区域。(应尽量减少涡流区,可采取增设高侧窗)视线和音响要求水平视角:前排边座的学生于黑板远端形成水平视角大于30°垂直视角:第一排学生眼睛与黑板垂直面上边缘形成夹角小于45°材料、结构经济性与合理性的要求:在进行房间设计时,应根据使用功能的要求选用经济合理的材料和结构形式。艺术要求:不同建筑类型对室内空间的比例,界面,材料材质,色彩,空间氛围、要因地制宜同时要考虑感官等精神功能需求不同类型的使用空间设计生活用房总体要求合理布置房间布局,争取有效面积创造灵活多变的空间格局,满足多种需求人性化设计居住空间,关注细节设计起居室是供休息、会客、家庭团聚的空间住宅的活动中心应与其他房间有简洁方便的联系还可以与户内的交通面积结合,做成开场布局应留有足够完整的活动区域应有良好的朝向,通风和景观卧室的布置特点保证安静和隐蔽性主要卧室能放置双人床,其尽量三面凌空,并预留足够的空间放置小孩床良好的通风,尽量良好的朝向次要卧室应能放置一到两张单人床,或一张双人床,床位一般不放在窗口卧室的尺寸,及门窗位置厨房的布置特点根据工作的流线洗、切、烧布置洗池、桌面和炉灶三大件应有直接采光和通风,并应布置在套内近入口处。,:办公室、教室、阅览室、实验室、会议室要求:充足而且均匀的光线,清晰的交通联系办公室:办公建筑中最重要空间类型:单间式办公室——单间类办公室通常开间为3~6m开敞式办公室——~6M层高为3~:采光标准:办公室、研究工作室,接待室,打字室,陈列室和复印机等空间的窗地面积比不应小于1:6,设计绘图室、阅览室不应小于1:5层高::普通办公室每人使用面积不低于3㎡,设计绘图室不低于5㎡教室:学校教学楼中最主要的教学活动用房要求:容纳学生适当每个座位有良好的视听条件有足够的通行活动面积有良好的朝向和通风条件尽量减少噪音的干扰采光:采光系数=一般教室为1/6~1/8窗间墙,满足结构需求下,尽量缩小,防止黑板眩光,加大黑板处的外墙宽度平面尺寸:课桌椅排距,,°,第一排课桌前沿与黑板水平距离小学不宜大于8m,。视角:水平,垂直(同上节课)医疗用房房间功能多样,设计要求不同现代医疗用房,“人性化”设计门诊病人住