文档介绍：纪念一二九运动之趣味运动会活动方案纪念一二九运动之趣味运动会活动方案一、活动主题:不朽的精神,伟大的起点——、活动时间:2016年12月9日下午三、活动地点:**实验学校四、活动背景八十一年前的今天,一群血气方刚,热血沸腾的青年喊出了“停止内战,一致对外”的呼声,那金戈铁马的呼声震荡了整个山河,他们的激情在空中回荡。为纪念“一二·九运动”,激励青少年的爱国热忱,弘扬爱国主义精神,培养青少年的历史责任感、使命感和高尚的道德情操及增强孩子们的责任意识,大力弘扬爱国主义精神。同时,进一步激发广大青少年报效祖国,实现中华民族伟大复兴的热情,以增强他们的爱国情怀。五、活动目标让孩子们重温那段澎湃的历史,珍惜今天幸福;阳光灿烂的活着,认真努力的学习,做好身边的每一件的事,也发挥关工委在青少年思想教育中的作用,培养青少年团队协作精神。六、:**:**:**实验学校学生七、活动流程(包括宣传方案)(一)、宣传阶段:::(1)横幅*2,分别悬挂于学校主要干道进行宣传(2)**实验学校协助告知学生趣味运动会的时间地点,并进行活动宣传。:(1)横幅内容:不朽的精神,伟大的起点——;时间:2016年12月9号;地点:**实验学校;主办单位:**学校关工委、**实验学校(2)海报内容:活动项目名称及简介(二)、活动开展阶段活动时间:2016年12月9日地点:**:(1)时间:2016年12月9日(2)场地布置:桌椅摆放,场地规划和设置,音响、电源的接入(现场负责人指挥)搭建一个主席台-----需桌子4张,红色桌布2条(学校准备),桌牌请领导入座(3)道具准备:道具及礼品的清点,(1)主持人开场白(2)小学生节目表演(3)趣味运动会开始:由主持人控制按顺序进行下列活动,每项活动控制在20分钟以内,两人三足踩气球、神投手、抬轿子、呼啦圈比赛、个人跳绳比赛、抢凳子、踢毽子比赛、螃蟹运球(4)幸运大抽奖环节:(5)主持人宣布趣味运动会结束,工作人员清点材料物品,(礼品暂定):(1)每一项活动的前三名均可获得奖品;(2)每一项活动的参与者均可获得纪念品一份,包括优胜者(3)×9,红色桌布×1,椅子×14,音响×2,话筒×1,长插线板×4,笔记本电脑×1,胶带若干,塑料绳×2,剪刀若干八、预期效果:通过活动使青少年们体会到爱国主义和民族凝聚力是我们国家和民族增强竞争力,保持兴旺发达的精神动力。而爱国主义和民族凝聚力的基础就是民族自信心,自豪感,捍卫国家的尊严,领土的完整。增强青少年民族自信心,自豪感,胸怀祖国,心系中华。九、活动总结:活动结束后,经费核对,对本次活动的优势与缺陷进行总结。展望未来,再接再厉。比赛项目规则及说明一、比赛环节(一)两人三足踩气球:12个班级参加每个班级出两名成员,参与比赛(每轮次6组班级上场,共计2轮),每组班级的成员站在指定的场地内,在紧挨的两条腿上系上4个气球。在踩破其他班级气球的同时,保护好自己的气球不被别人踩破。最后剩下气球数量最多的班级获胜。(限时1分钟)注意事项:1、严格禁止穿钉鞋等有严重伤害性的鞋子的人员参加比赛。比赛中气球全被踩破的班级自动退离场。人员安排:6名工作人员负责绑气球,并协助监督比赛。材料:12根绑腿绳,若干气球,若干绑气球的绳子(二)神投手:8个参赛班级每个班级出两名成员,分别站在圈内,其中一方向对方抛乒乓球,另一方站在圈内原地用纸篓去接,在一分钟之内,接到球最多的班级获胜。(每轮次上场4组班级,定为2轮)注意事项:两边的人员不能移出圈外,需站在圈内进行抛球或者接球人员安排:4名工作人员负责捡球,并协助监督比赛材料:4个纸篓,200个乒乓球(三)抬轿子:8个参赛班级以班级为单位,一个班级派三名成员参加,在8米外的地方摆放一个香蕉。由两位同学手搭手组合成一个“轿子”,第三位同学坐在“轿子”上,轿子快速移动到对面,由“轿子”上的同学拿到香蕉后,“轿子”迅速返回,到起点后由两名“轿夫”一起吃拿到的香蕉,最先吃完香蕉的班级获得胜利。注意事项:起点和终点提前设置好,人员安排:3名工作人员维持比赛秩序并协助监督比赛材料:香蕉若干(四)抢凳子:8个参赛选手现场摆放七张凳子,围成一圈,8个参赛选手参与。音乐开始后,大家围着摆好的凳子移动;音乐停止后,大家抢座凳子。没有抢到凳子的则被淘汰,直到最终坐在凳子上的1人获胜。注意事项:音乐的开始与停止,参赛选手的安全人员安排:2名工作人员负责拿取凳子,并协助监督比赛材料:7张