文档介绍：考研政治知识点1尊重规律的客观性与发挥人的主观能动性的辩证关系1尊重客观规律性是发挥主动能动性的前提。客观规律是人有目的性的活动的基础,对客观规律认识的越准确越深刻就能有效的发挥主观能动性。2发挥主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件。规律是客观的,但认识规律的过程却不是现成的,人们要通过自觉的活动才能认识和利用规律。2社会发展的决定性和主体的选择性1社会发展的决定性就是指发展规律的客观性,主体的选择性是指主体在可能性空间中选择的自主性,即主观能动性。2主体的选择性并不否定社会发展的决定性,因为主体不能选择可能性空间3社会发展的决定性也不取消主体选择性,因为主体能在可能性空间中选择4主体选择性是社会发展决定性的实现方式,社会的发展是合规律性和合目的性的统一,是自然历史过程和自觉创造过程的统一。3意识的能动性目的性创造性对象性调控性(生理心理活动行为)4实践的基本特征直接现实性(感性物质活动)自觉能动性(理性思维指导)社会历史性(客观条件制约)5人与自然的关系1人与自然的分化统一人类社会与自然都是物质世界存在的两种形态。自然界是指未被纳入人的活动范围内的客观世界,其运动变化时自发的。人类社会是人们在实践活动中形成的社会关系的有机系统。人类社会是人的实践活动的对象2人与自然的关系a自然通过实践变成人类的“无机身体”,自然界是人类社会形成的前提,是构成人类社会客观现实性的自然基础,人在实践活动中创造了人类社会,社会发展反过来影响制约和不断改变自然界。b自然对人类进行报复c人类同自然的和解恩格斯提出了这个观点,马克思也认为应当合理调节人与自然之间的物质交换,因为实践的规律与物质世界的规律是一致的,违背自然规律必然导致自然的报复,符合自然规律的社会实践导致同自然的和解d科学的实践观是科学发展观的哲学基础科学的实践观是理解人与自然关系、人与自然统一的关键,实现人与自然的和谐是科学发展观的重要内容,也是构建社会主义和谐社会的重要特征。6促进人与自然的和谐A正确认识人对自然的依赖关系B科学把握人对自然的改造活动C深入理解人与自然关系的实质人与自然的关系以生产劳动为中介,而生产劳动从一开始就是社会性,人类正是在与自然发生关系的过程中结成了社会关系,人与自然关系的实质上就是人与人的关系,是社会关系。因此,人与自然关系的协调,最终取决于人与社会关系的协调。脱离了人与人的社会关系,就不能从根本上认识和解决当代世界出现的尖锐的资源和环境问题。7联系1概念:事物内部各部分和要素之间以及事物之间的相互影响,制约和作用。2特点:客观性坚持了唯物论多样性认识不同联系对事物存在和发展的不同作用普遍性a内部联系:事物内部的不同部分和要素是相互联系的—内在结构性b外部联系:任何事物都不能孤立的存在,都通他事物处于相互联系中c整体联系:整个世界都是相互联系的统一整体d中介联系:世界的普遍联系是通过中介实现的方法论a用联系的观点看问题关于事物普遍联系的观点要求我们要善于分析事物的具体联系,确立整体性和开放性观念,从动态中考察事物的普遍联系b科学发展观的基础:要用联系的观点看问题,正确处理和协调经济,社会,自然规律的关系c改革开放的哲学基础当今世界是开放的世界,随着经济全球化的趋势,各个国家,民族之间的相互联系日益密切,要求我们要树立世界眼光,把握世界发展过程中的相互联系,妥善处理分歧,抓住发展机遇。8发展1含义从简单到复杂,从低级到高级,从无序到有序上升运动2实质:新事物的产生和旧事物的灭亡3来源:事物的相互联系和相互作用是前进性和上升性的运动4新事物原理具有新的结构和功能扬弃了旧事物,反映了社会进步的要求5过程论原理一切事物的发展都是一个过程6总体方法论发展观和过程论要求我们用历史和发展的眼光认识问题,要求我们研究新情况,解决新问题,开拓创新,与时俱进。9对立统一规律1统一性依存,贯通,转化双方相互依存,互为存在的前提,并共处一个统一体当中。双方相互贯通,在一定条件下相互转化作用a是事物发展的前提,双方形成矛盾统一体,一方的发展以另一方的发展为条件b使矛盾双方相互包含,相互吸收有利于自身的因素,在相互作用中各自得到发展。c规定了事物发展的基本趋势,使矛盾双方相互贯通,规定着事物的方向,构成了事物的自我发展2斗争性相互区别,斗争,分离作用a促进事物量变,是双方相互排斥,引起双方力量对比的变化,为质变创造条件b实现事物的质变,当矛盾双方力量达到了极限,斗争性则突破极限,使旧的统一体分解,新事物产生3二者关系a同一性受斗争性的制约,矛盾双方的共存依靠斗争性维持,矛盾双方的转化靠斗争来实现b斗争性手受同一性制约,同一性规定和制约着斗争的形式,规模和范围4方法论a任何事物都包含着矛盾。矛盾双方既对立,又统一,既相互斗争,又相互依存,渗透并在一定条件下相互转化。b必须从对立中把