文档介绍：第二章
心理过程
知识回顾: 心理现象与心理实质
心理现象
心理过程
人格
认识过程:感觉、知觉、记忆
思维、想象、注意
情感过程:情绪、情感
意志过程:意志行为
能力、气质、性格
人格心理特征:
人格倾向性:
需要、动机、兴趣
理想、信念
感觉剥夺实验
1954年,加拿大心理学家赫布()、贝克斯顿()等人进行。
试验中,被试进入与外界完全隔离的实验室,安静地躺在舒适的床上,并蒙眼、堵耳、带手套,吃喝也不用移动手脚,“剥夺”被试的感觉。实验初期被试还能安静地睡着,随后被试变得焦躁不安,全身不适,不耐烦,寻找刺激等。所有被试都感到无法忍受这样的痛苦。没有人愿意在这样的环境中生活一周。
认知过程是心理过程中的最重要和最基本的部分。它是指人对客观世界的认识和察觉,是人脑对客观事物的反映和对感知到的、变化着的信息进行的加工过程。
认知过程
情感过程
意志过程
心理过程
感觉
感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。
眼、鼻、耳、皮肤
传入神经
客观
事物
感觉器官
大脑感觉部位
依据引起感觉的来源不同,可将感觉分为两类:外部感觉和内部感觉。
1. 外部感觉——接受外部刺激,反映外部客观事物属性的感觉。
如:视觉、听觉、味觉、嗅觉、肤觉等。
2. 内部感觉——接受有机体内部刺激,反映身体位置、运动和内脏状态的感觉。
如:内脏觉、运动觉、平衡觉等。
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————感受性升高
白天进入黑暗环境,视物不清
间隔一段时间
视物清楚
(1) 感觉的适应性
由于刺激物对感受器的持续作用使感受性发生变化的现象,就是感觉的适应。
感受性提高
感受性降低
入芝兰之室久而不闻其香,
入鲍鱼之肆久而不闻其臭。
3. 感觉的特征
常见的感觉现象——适应现象
凝视着黑点一段时间后,围绕在黑点的灰色阴影会逐渐收缩。
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