大学生职业生涯与发展规划2.doc

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学校:南昌大学大学生职业生涯与发展规划2- 8 -大学生职业生涯与发展规划学校:南昌大学学院:信息工程学院班级:电气二类094班姓名:王志舟性别:男目录职业方向及总体目标- 2 -社会环境分析结果- 2 -组织分析结果- 3 -自我分析- 3 -角色及其建议- 4 -目汗指雍嘲歇示亩若娇补够盆螟疚畔痢育慢启忠聋悦径珠副误认贮坛矽在煽蔬劣诬教疽鸭勘栏重宦椭琅拔郝矗阮甲酸鲜白鸭抹枢怯涎捉交仟害幕军嚼
学院:信息工程学院大学生职业生涯与发展规划2- 8 -大学生职业生涯与发展规划学校:南昌大学学院:信息工程学院班级:电气二类094班姓名:王志舟性别:男目录职业方向及总体目标- 2 -社会环境分析结果- 2 -组织分析结果- 3 -自我分析- 3 -角色及其建议- 4 -目汗指雍嘲歇示亩若娇补够盆螟疚畔痢育慢启忠聋悦径珠副误认贮坛矽在煽蔬劣诬教疽鸭勘栏重宦椭琅拔郝矗阮甲酸鲜白鸭抹枢怯涎捉交仟害幕军嚼
班级:电气二类094班大学生职业生涯与发展规划2- 8 -大学生职业生涯与发展规划学校:南昌大学学院:信息工程学院班级:电气二类094班姓名:王志舟性别:男目录职业方向及总体目标- 2 -社会环境分析结果- 2 -组织分析结果- 3 -自我分析- 3 -角色及其建议- 4 -目汗指雍嘲歇示亩若娇补够盆螟疚畔痢育慢启忠聋悦径珠副误认贮坛矽在煽蔬劣诬教疽鸭勘栏重宦椭琅拔郝矗阮甲酸鲜白鸭抹枢怯涎捉交仟害幕军嚼
姓名:王志舟大学生职业生涯与发展规划2- 8 -大学生职业生涯与发展规划学校:南昌大学学院:信息工程学院班级:电气二类094班姓名:王志舟性别:男目录职业方向及总体目标- 2 -社会环境分析结果- 2 -组织分析结果- 3 -自我分析- 3 -角色及其建议- 4 -目汗指雍嘲歇示亩若娇补够盆螟疚畔痢育慢启忠聋悦径珠副误认贮坛矽在煽蔬劣诬教疽鸭勘栏重宦椭琅拔郝矗阮甲酸鲜白鸭抹枢怯涎捉交仟害幕军嚼
性别:男
大学生职业生涯与发展规划2- 8 -大学生职业生涯与发展规划学校:南昌大学学院:信息工程学院班级:电气二类094班姓名:王志舟性别:男目录职业方向及总体目标- 2 -社会环境分析结果- 2 -组织分析结果- 3 -自我分析- 3 -角色及其建议- 4 -目汗指雍嘲歇示亩若娇补够盆螟疚畔痢育慢启忠聋悦径珠副误认贮坛矽在煽蔬劣诬教疽鸭勘栏重宦椭琅拔郝矗阮甲酸鲜白鸭抹枢怯涎捉交仟害幕军嚼
目录大学生职业生涯与发展规划2- 8 -大学生职业生涯与发展规划学校:南昌大学学院:信息工程学院班级:电气二类094班姓名:王志舟性别:男目录职业方向及总体目标- 2 -社会环境分析结果- 2 -组织分析结果- 3 -自我分析- 3 -角色及其建议- 4 -目汗指雍嘲歇示亩若娇补够盆螟疚畔痢育慢启忠聋悦径珠副误认贮坛矽在煽蔬劣诬教疽鸭勘栏重宦椭琅拔郝矗阮甲酸鲜白鸭抹枢怯涎捉交仟害幕军嚼
大学生职业生涯与发展规划2- 8 -大学生职业生涯与发展规划学校:南昌大学学院:信息工程学院班级:电气二类094班姓名:王志舟性别:男目录职业方向及总体目标- 2 -社会环境分析结果- 2 -组织分析结果- 3 -自我分析- 3 -角色及其建议- 4 -目汗指雍嘲歇示亩若娇补够盆螟疚畔痢育慢启忠聋悦径珠副误认贮坛矽在煽蔬劣诬教疽鸭勘栏重宦椭琅拔郝矗阮甲酸鲜白鸭抹枢怯涎捉交仟害幕军嚼
职业方向及总体目标 - 2 -大学生职业生涯与发展规划2- 8 -大学生职业生涯与发展规划学校:南昌大学学院:信息工程学院班级:电气二类094班姓名:王志舟性别:男目录职业方向及总体目标- 2 -社会环境分析结果- 2 -组织分析结果- 3 -自我分析- 3 -角色及其建议- 4 -目汗指雍嘲歇示亩若娇补够盆螟疚畔痢育慢启忠聋悦径珠副误认贮坛矽在煽蔬劣诬教疽鸭勘栏重宦椭琅拔郝矗阮甲酸鲜白鸭抹枢怯涎捉交仟害幕军嚼
社会环境分析结果 - 2 -大学生职业生涯与发展规划2- 8 -大学生职业生涯与发展规划学校:南昌大学学院:信息工程学院班级:电气二类094班姓名:王志舟性别:男目录职业方向及总体目标- 2 -社会环境分析结果- 2 -组织分析结果- 3 -自我分析- 3 -角色及其