文档介绍：:..毕业论文指导书一、 毕业论文的性质、目的和任务(一)性质毕业论文是学生完成全部课程后进行的必修性的实践教学环节,是对学生综合素质评价及学校培养成果检验的冇效手段。(-)目的通过毕业论文的撰写可以提高学生分析问题及解决问题的能力,培养学生严谨、勤奋、求实、开拓创新的钻研精神。毕业生应充分利用学到的理论知识和实践技能,在指导教师的辅导下完成毕业论文的撰写。(三),独立完成专业领域某一课题的调杳研究工作,并整理分析所搜集的资料,最后撰写出毕业论文。。,收集整理资料,并锻炼分析问题、解决问题的能力,掌握企业相关工作的一般程序、内容和方法。4•培养实事求是、扎扎实实的工作作风和严肃认真的科学态度,培养现代企业经营管理观念。二、 毕业论文的基本内容毕业论文的题目应体现学生所学专业领威的新思想、新理论、新方法与新制度在某一企业中的应用。要求理论与实际相结合,力求解决实际问题。(一),大致可分为理论研究型和解决实际问题型两种。毕业论文选题既可直接来□各行业企业实际,也可根据管理理论发展趋势和方向,研究与企业未來发展相关的问题。但不论哪种选题,毕业论文需要保证教学质量,具体须遵循以下原则:(1)合理性边界原则:毕业论文要目的明确、范围合理,不可太空泛,也不宜太小,不能满足综合训练耍求。(2)难易适屮原则:毕业论文选题切忌泛题和难题。空泛无物,难以写出质量好的论文;难题,使学生难深入研究,在有限时间里难以完成。(3)理论联系实际原则:选题尽可能运用所学理论知识解决实际问题。尽量结合当前社会热点和前沿问题,体现出论文的实践价值。同时还要注意以下几点要求:(1)论文选题应力求更多运用科学理论知识和技能,拓展所学;(2)选题要使学生能够在完成论文过程中受到整体和系统训练;(3)选题应符合所学专业特点,鼓励学生结合专业知识进行前瞻性探索,敢于捉出自己的看法。,题目一经确定不得擅自更改,如确实需要更改,需经指导教师同意。(-)资料、。学生应根据口己对专业各方面的兴趣和老师的指导进行选题,同吋查阅各方面书籍和期刊最后确定论文题目。然后由指导老师指导确定毕业论文初步提纲,以便开始调研。毕业生毕业论文提纲经指导教师检查合格通过后方可离校。2•调研调研的目的是获得实际数据和资料。因此,在调研前,必须熟悉选题的范围,基木研究内容,查阅相关文献资料,初步确定研究方法和理论,明确需要立证的资料和数据,编写详细调研提纲。调研要独立进行,认真、踏实、及时补充和修改调研提纲的内容。各类型选题都要根据题目要求,收集整理现实状况,进行深入细致分析,以便发现问题和解决问题,根据选题需耍独立进行毕业论文调研。:学生应根据选题需要确定需要收集的文献资料进行现场调研;明确调研应达到的目的。整理调研资料,撰写论文详细提纲,整理论文所需数据资料,利用先进技术手段进行数据处理,撰写毕业论文后将论文初稿交指导老师审阅,听取指导教师对论文的意见,修改论文,直至定稿,完成论文。(三)论文字数、-10000字左右。,具体要求见附录一,也可参考论文格式范文。三、毕业论文的基本要求及能力训练(一) ,应使学生能综合运用本学科已学过的知识、理论、方法、手段去分析和处理实际问题,并能提出解决问题的思路或方案。通过该环节,使其在基础理论,专业知识和技能上得到综合训练。,一名教师指导学生数根据学校规定确定,指导教师要根据学校冇关规定实行过程管理,实行对学生而对而指导考核。指导教师职称和管理程序等问题按学校有关规定办理。(二) ,应训练其综合运用所学经济管理基础理论、专业知识与方法分析实际问题,增强学生理论与实践相结合的能力。,查阅相关的中外文献资料,使之能够了解并综述研究方向的研究现状和发展趋势,达到训练学生文献检索能力的口的。、分析问题、综合解决问题能力的训练通过查阅相关文献资料,发现问题,捉出论文的研究思想路和基本框架,并制定调研提纲,锻炼实际科研能力,以及加工、整理资料的分析与综合能力,提出解决问题的办法,从而提高学生