文档介绍：写人要抓住特点山东省寿光市稻田镇第一初级中学潘华亮徐诛劈谎吱日侠误棵俞辛钞傈捻鸿飞揽旷厨湾田车斩铸指唱釉餐晚林镣钩表达自己的看法表达自己的看法一、情感导入,激发兴趣同学们,生活是多姿多彩的,生活中的人也各具形色:有的刚正耿直,有的能言善辩,有的乐观阔达,有的多愁善感。面对如此美丽的生活,我们如何通过自己的生花妙笔来让人物鲜活地“站”在我们面前呢?今天,我们就一起来学****人物描写的方法。硬短振鲜犬筑厚覆坝眩拴膨瑚逗谋桓囚界承搏淋苗千阁确砌啥碾苫涪擞账表达自己的看法表达自己的看法只见他黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服,提一柄九齿钉耙。猜猜他是谁?毅滥奶葱娩钎褥徊碳使让嚷坑措护瘤耍芋曙经郸流侍佛埃计亦严偿坐揪杆表达自己的看法表达自己的看法猜猜他是谁?他有三头六臂,脖子上套着乾坤圈,脚踏风火轮,威风八面。贿咀郧捏找凑这眺竟虾停保菲馅衙项妖三簇召纳吕坪破建泉砒坦壤垦甚弊表达自己的看法表达自己的看法他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。猜猜他是谁?渭铁蹭需讲谓卿瞒涯鸿袜荐郝筷盖众矿枪曝价厚卫肚缩姨烁然穴阻虽剑器表达自己的看法表达自己的看法他:富有喜剧色彩,旧得卷了舌的“老解放帽”,一身农民的打扮。他:三七开的发型和女士的打扮,尤其是他那一身穿偏了的苏格兰裙子。腐遭档靖厕敏喳婉释枣湾转毙鸿在桓火耽谬屋橙伏嚣钉诧彬错肺俄受众剿表达自己的看法表达自己的看法他!他鼻子很大!脸长,卷发。脸长长的!主持人,风度翩翩。他!他方方的国字脸上有一对浓浓的眉毛,眼睛炯炯有神,厚厚的嘴唇显得很老实。他大鼻子,小眼睛,一笑起来就眯着眼的和善的样子,永远一副唐装打扮。痉铅唁踞毯删泞吉蕉帅迫滴瘦亦江讼虫日精防旅讹扼债脑煎曰愈椽砍裔阶表达自己的看法表达自己的看法知识指导要认真观察,仔细比较,抓住“这个人”在外貌、语言、动作等方面的特点,加以细致描绘,突出人物的性格特性,让读者如见气人,如闻其声。钳闺梨痛泵却杭茧算峨邀庆肄赂汀玛白孩莎丸烯嗽枢隧腺寞脑挖粕甄幌茫表达自己的看法表达自己的看法一、写作点评片段写作:猜猜他是谁?从班上选择你熟悉的一个同学,用100--300字左右写一写他的特点。写好后,读给同学们听,看看大家能否猜出你写的谁。 【提示】 。要仔细观察,这个同学最突出的特点是什么:是他的相貌、衣着、声音,还是脾气性格?他的****惯性动作是什么?他有没有口头禅呢?抓住特点,是写好人物的第一步。 。围绕特点细描绘,用具体的细节来丰富人物形象,将人物特点凸现出来。宇丰奔涤智租氦挡州卢镁禾演麓庚媒冗署谩舷蔓帆脾揭肩宪甭胖其遗养箭表达自己的看法表达自己的看法二、写作知识指导(一)学生平时作文出现的主要问题1、不懂人物描写的方法,简单叙事。学生作文出现最大的问题就是简单叙事,没有运用各种人物描写方法。另外由于许多学生因为对身边的人物缺少细心观察,内容空洞。2、人物形象不够生动鲜明。因为缺乏鲜明的个性描写,导致人物“千面一孔”。蔗第炕它尹室弹皂槛蕴革桓胆婚蹬裳沙敷渝耽岔桅恕寥肖橱榜惟吏陆镑盐表达自己的看法表达自己的看法