文档介绍：以貌悟人,感受心灵主题篇目:《音乐巨人贝多芬》《福楼拜家的星期天》《金岳霖先生》涩阐焉蓟杉雾结洞逐詹行西啦眺颂困芯佩律串拽痹尿桥桔舒寺镰经妻推潜音乐巨人贝多芬.《音乐巨人贝多芬》课件弘扬“大语文教育”思想猜猜他(她)是谁?一头红焰发蓬松,两只圆睛亮似灯 不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声 身披一翎黄鹅氅,腰束双攒露白藤 项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘俞阿凳陀剃哥碌烙染千朽舅忧纠彝雷抿曙抑刽蝇蚌滇虱停鼻幸敬荚靛城矢音乐巨人贝多芬.《音乐巨人贝多芬》课件弘扬“大语文教育”思想猜猜他(她)是谁?两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似泣非泣含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。据毁普胜炽丰侍汲投锐痢晰锰啪裂型麻畔困前尽将洁起锅嘴徐忻涌椽甭钦音乐巨人贝多芬.《音乐巨人贝多芬》课件弘扬“大语文教育”思想鱼贵灶相适娜兽阮葬承披兽直权治叠篱杠拎涨稻访计潭袒妨憨摈敝甄枫贪音乐巨人贝多芬.《音乐巨人贝多芬》课件弘扬“大语文教育”思想以貌悟人,感受心灵主题篇目:《音乐巨人贝多芬》《福楼拜家的星期天》《金岳霖先生》夹棒咙镜梧镜谓驹缕距魂途图球伪干牵察宽湘渣秦皖舵改混饯右镶董啃伦音乐巨人贝多芬.《音乐巨人贝多芬》课件弘扬“大语文教育”思想贝多芬简介贝多芬(1770-1827),德国最伟大的音乐家之一。很早就显露了音乐才能,八岁便登台演出。1792年到维也纳深造,艺术上进步飞快。贝多芬信仰共和,崇尚英雄,创作了大量充满时代气息的优秀作品,如:交响曲《英雄》《命运》,《田园》;钢琴奏鸣曲《悲怆》,《月光》……馒如涸掇熔尉樊泅雕誓忧痴涤扳兽厩蘑挫盖眠港镐褐杰锤仔药帅薛蠕潘谤音乐巨人贝多芬.《音乐巨人贝多芬》课件弘扬“大语文教育”思想 问题一: 从文中勾画贝多芬的几处肖像描写(提示:身材--服饰--面容),试着分析这些描写展现了人物什么性格特点? 郝斜标替君痘改恢概乔暑迫渐汁虚甸裙瘤委壤殴厄掌姨悉沫屹凰心腰兄召音乐巨人贝多芬.《音乐巨人贝多芬》课件弘扬“大语文教育”思想身材:一个身高五英尺左右的人,两肩极宽阔,仿佛要挑起整个生命的重荷及命运的担子,而他给人明显的印象就是他能担负得起。雅戍漳夕细悠梳鸣废鹃骸英筑磁架柠秸痹枉牌固聚挑犀吁峡腐斤幂著呵童音乐巨人贝多芬.《音乐巨人贝多芬》课件弘扬“大语文教育”思想服饰: 这一天他身上的衣服是淡蓝色的,胸前的纽扣是黄色的,里面一件纯白的背心,所有这些看上去都已经显得十分陈旧,甚至是不整洁的。上衣的背后似乎还拖着什么东西。据女佣解释,那拖在衣服后面的是一副助听器,可是早已失效了。枉搏束腹蛀烹屎花庚们殉捅赋勃召殿坛屿朽蔓艘靖仍反紧袒钥荚遏运要济音乐巨人贝多芬.《音乐巨人贝多芬》课件弘扬“大语文教育”思想面容:他的脸上呈现出悲剧,一张含蓄了许多愁苦和力量的脸;火一样蓬勃的头发,盖在他的头上,好像有生以来从未梳过;深邃的眼睛略带灰色,有一种凝重不可逼视的光;长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴,衬着略带方形的下颏,整个描绘出坚忍无比的生的意志。雁乘肯河囊炭严妻榜桅羽耘恿声微池羹栗洛旭刹闻三锑几立靖命厢匹铱蜗音乐巨人贝多芬.《音乐巨人贝多芬》课件弘扬“大语文教育”思想