文档介绍：密级——分类号——学号—当代大学生文明礼仪教育研究指导教师姓名、职称竖盎堡塾撞湖南师范大学学位评定委员会办公室二灰荒晡逶学校代码一
\//吣帆中文摘要学生文明礼仪教育研究具有重要意义,有助于大学生的全面发展,有助于构建社会主义和谐校园,进而为构建我国社会主义和谐社会做出第一部分是加强当代大学生文明礼仪教育的必要性。其中重点论述了加强大学生文明礼仪教育是增强大学生思想政治教育效果的必文明礼仪现状的现实呼唤。本章内容主要从文献中进行总结,加以继第二部分是当代大学生文明礼仪现状分析。主要通过实证调查分第三部分是当代大学生文明礼仪教育的基本内容。主要是通过对学生举止文明教育、尊师美德教育、礼貌待人教育以及遵守秩序教育四个具体的文明礼仪教育的基本内容。第四部分是加强大学生文明礼仪教育的对策。主要论述了在进行大学生文明礼仪教育中,我们应重视教育主体、丰富教育内容、拓展教育载体和重视自我教育。关键词:大学生;文明礼仪;教育中华民族拥有两千年的灿烂文明,素有“礼仪之邦懦啤N拿礼仪教育是高校思想政治教育工作中重要的一环,是对大学生进行思想政治教育的起点,是大学生德育工作的重要内容之一。加强当代大贡献,同时,可以有效促进中华传统礼文化的继承和发展。故此,必须加强在高校开展大学生文明礼仪教育研究。在当代大学生文明礼仪教育研究这一选题中,不计引言在内,主要从四个内容去进行阐述的:然要求,是适应当代大学生成长成才的客观要求,是扭转当代大学生承和创新。析了当代大学生文明礼仪现状,并对当代大学生文明礼仪失范的原因进行了探析。大学生文明礼仪现状进行分析之后,从存在的问题中应加强对当代大
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第三节拓展教育载体一发挥网络载体的阵地性作用⋯⋯.第二章当代大学生文明礼仪的现状分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第一节大学生文明礼仪现状分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第一节举止文明教育⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.第二节尊师美德教育⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第三节礼貌待人教育⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第四节遵守秩序教育⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第五节国际礼仪教育⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯结语⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..凇ぁ参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..附录一⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.附录二⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.后记⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯.:⋯⋯⋯⋯..中文摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..:⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..引言⋯⋯⋯⋯⋯⋯.;⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.’纭弧第一章当代大学生文明礼仪教育的必要性⋯⋯⋯⋯⋯⋯..第一节增强大学生思想政治教育效果的必然要求⋯⋯⋯..第二节适应当代大学生成长成才的客观要求⋯⋯⋯⋯..第三节扭转当代大学生文明礼仪现状的现实呼唤⋯⋯⋯.第二节当代大学生文明礼仪缺失的原因分析⋯⋯⋯⋯..第三章当代大学生文明礼仪教育的基本内容⋯⋯⋯⋯⋯..第四章当代大学生文明礼仪教育的对策⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第一节重视教育主体——发挥教育主体的关键性作用⋯⋯第二节丰富教育内容——完善教育内容的规范性作用⋯⋯第四节重视自我教育——加强当代大学生的自身觉悟⋯⋯目录二日
己一、问题的提出文明程度。文明礼仪教育的实施,既是大学生道德素质和个性修养形本选题的确定本着三个动因:首先,开展大学生文明礼仪教育研究,是响应党和国家有关政策。我们党和国家一向高度重视高校的教育和培养模式,特别是竭尽所能的提高大学生的文明素养和道德品质。党和政府积极倡导文明礼仪实践,并将文明礼仪等相关要求作为思想道德建设的任务之一。年,中共中央颁发《公民道德实施纲要》,明确指出“明礼腔镜牡赖鹿娣丁5持醒氩欢仙罨晕突显出来。如今,党和政府对文明礼仪的作用认识已经不是停留在号校的文明礼仪教育明确了方向,提供了动力。深入开展大学生文明礼仪教育研究是贯彻和落实党和国家有关政策的需求。其次,加强大学生文明礼仪教育研究,是当今大学生文明礼仪现状的现实诉求。我国正亦步亦趋的走向世界,伴随着前进的脚步,文明礼仪形象已经成为个人形象的重要内容以及国家形象的重要表现形式,如何培养提高大学生的文明礼仪素质问题已成为社会各界共同关注的话题。全国各个高校的文明礼仪教育活动方兴未艾。尽管高校的文明礼仪教育实践如火如荼的进行并产生了广泛影响,但现实却并正确的人生观、价值观形成的关键时期当属大学阶段,大学生是国家的希望和民族的未来,大学生的文明状况直接关系着未来社会的成的要求,也是社会文明进程发展的迫切要求。明礼仪的认识,文明礼仪的地位也随之提高,文明礼仪的作用也日益召、呼吁、倡导的空洞的说教层面,已开始将文明礼仪作为方法和手段来管理社会中存在的不规范行为。党和政府的决策和要求为我国高当代人学生文明礼仪教育研究口
非尽如人意,仍存在着一些问题:一是目前当代大