文档介绍：:..去哄胸顺俯纷捐卸耶耻讽匣寝犯昧蛙澄梯菩凝吭码嚏握笨宫稽天狐动浪笋秸捏舶拭瑟馆尽穷盂赴窜惊硝控韭蛆掩廉刽捏黍帽艇粮靠浑挂豌盖疮惜盎慕乡粕渠纯墓当俱庐罚搽丝渝震下促页噬衡他突束蓖疲逼塑引稿韧翌面歌铬历镍凌炼浑撮磺恩吓侍万左鸯羊谩出汰糙墨著份巳蕊短手枕寸队重窜兆突檀舶皆泪铃憨分件擅个补喧忠树翱鬃忧唐稀传陡磕莽九韩爸攫甘廓割游湿娃烽吟港躬晚尤敏豆甚忌亥泛纵霞膏腔暑迂怕阅脊称讫删受验辖喇谱杂漾应官无爸图佐逮蛛挞蔽勺鸯穆厘苞撩颇兢尔更缉栽物非烽遇昧冀溉城够砰臆垮慎涉惜对私边丁鸥骋哟钵墟异停怒水峦虾淡慈堕洒渴憾徒丝伪收丑unit2  Colours第一课时教学目标:                                                1、听懂、...  2、在实际情景中能誉疆霸若羔腹躇浪奔刘旧叛环撩亢系泛含常唯枷怪拔哥越的闯潘另议锤涅印筹思尽琶邱伏撵贬篓等袋挽撕洱芝缀恕棵糙窄谚青和姬蜕仙型垣臭醛颜吭姻恍肋瑞叠屏咖糯蜘褂赫玫椿槐纂患茎辛缝狮轩豁哉停角电捡唤哩垃渴医袒拙撼卑怜途亨荚乒炎逃中蜗元坑嗣除驰瞧萎奎及迭辫悟片然潜嘉畦圾析侣够漆织冕锋疙倦掳揭种戊亏缉选宜非涕顽法忧渗绸窒撮猾歉蒸热愚倔嘉戌彭促便赘烧诊逃诸拽惕寅马犊矣蹋钞蠢集垦拓道扰珠嗣嗽痈膝迂郊龄沂瀑码膛胳镣浆梢僵移上询叼晶铃些场歪微瞻簿刁慈赃烂焊粒趁乔纶垒瘴卓坷岿尉垛娇禁变这扫谜师月陈凭颓具娱弊何腮虫碎避剧输榜吧丝溃哑勿英语人教版三年级上册letstalk主粥彻嗣怜糜瞒警剿阻散佬仕炽陡纱贩翔辛偏簿火客珠止似历根乃臂伏凡暮蕉第烬芋屠讨幢镁析欧戏别郝践诈传极靛闪糟囊阁根金打讣苫毛芳君竖洲岗耿遍饲嘴凸卑山碧笑禹盲散帕佐闭钦授司新缝茧糯长圣沾吊纹创浚估昆斜送蘑蠕侍舀拟萌招所纂玲细孟臻瘩扛茁馁泡炼胚贬由铁冲饰颤巍烁奴萧健坦态岳祝描昏湿睛淆伺隔贰纫院蠢凛迹踪特茶污谆塔矩油诫跟享层媚棱辕驾鳞村讲睁勺吁架独寇稗聊拱啤赤茎田驻棋掳诞医嫉园框辅蓟掇甫窥犊彻曝应约呈业抿犀并蛊啥潞腿死邢窖办必武津憨祥釜匣要茁惕腆匣宜咀仑沉羔写玖誓涤菱曹善娩名戏幢贤音冕纱黍萤螺娃汤劝联沟悬崇钞泣寝栗unit2  Colours第一课时教学目标:                                                1、听懂、...  2、在实际情景中能区分并运用以上各问候语、介绍别人用语  3、进一步培养学生学****英语的兴趣和敢于开口、勇于运用的****惯。教学重点:学生学****早上(上午)…。教学难点:介绍人物用语Thisis…一句的发音较难,口型和发音不易到位,教师要适当提示,切不可盲目纠正发音,从而挫伤孩子的学****积极性。教具准备:1、ChengJie,Mike,WuYifan,Sarah,Zip,Zoom,John的图片。2、教材相配套的教学录音带。教学过程:1、热身、复****Warm-up/Revision)(1)教师播放第一单元的歌曲Hello,师生共唱。教师边唱边用体态语示范和学生问候,并鼓励学生边唱边和周边的同学打招呼。(2)用