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2013年教师资格《中学综合素质》模拟试题第四套.doc

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2013年教师资格《中学综合素质》模拟试题第四套.doc

上传人:~淡忘~ 2014/2/10 文件大小:0 KB

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2013年教师资格《中学综合素质》模拟试题第四套.doc

文档介绍

文档介绍:一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
1、测量的三要素不包括( )。




2、如果两个概念的外延有而且只有一部分重合,则这两个概念之间的关系是( )。




3、自居易在听琵琶女的演奏后,写下来“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的诗句,这是艺术鉴赏效应中的( )。




4、教师素质的核心是( )。




5、与归纳思维方向相反的思维方法是( )。




6、群众对领导的不满,不仅仅产生于领导的作为和业绩不佳,而且很大程度上是由于对领导的期望与实际表现之间的差距,因此,如果竞选一个大企业的领导,竞选者竞选演说中一味许愿,是一种不聪明的做法。
从上述论述中可以推出以下结论( )。
Ⅰ.群众的期望值足够低,领导即使胡作非为,群众也不会产生不满情绪。
Ⅱ.只要领导的作为和业绩出色,群众就不会产生不满情绪。
Ⅲ.由于群众的期望值高,尽管领导的工作成绩优秀,群众的不满情绪仍可能存在。


Ⅰ和Ⅲ
Ⅱ和Ⅲ
7、从“所有的植物都是需要阳光的”推出“有些需要阳光的东西是植物”,是利用( )得出的结论。




8、定性分析主要分析的是( )。
A.“事物是什么”
B.“事物有多少”
C.“事物为什么”

9、人的日常思维和行动,哪怕是极其微小的,都包含着有意识的主动行为,包含着某种创造性,而计算机的一切行为都是由预先编制的程序控制的,因此计算机永远不能拥有人所具有的主动性和创造性。
下面哪一项将对题干中的推理的构成严重质疑?( )


,是人控制计算机,还是计算机控制人,是很难说的一件事

10、可以表达感叹语气的助词是( )。




11、利用搜索引擎检索教学资源时,通常用加号“+”或空格表示的逻辑关系是( )。
“或”
“与”
“非”

12、经计算,,可见这两门课程( )。




13、( )向来被认为是教师专业发展最为关键的环节。




14、下列软件中,( )不能用来制作课件。




15、根据1992年统计,社会服务和个人服务领域的就业比重在美国为22%,日本为22%,德国为28%,加拿

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