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上传人:tmm958758 2015/12/22 文件大小:0 KB

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科目
《财务会计》
年级
高二
班级

时间
1课时
课题
资产负债表




知识目标:1. 理解资产负债表的作用和基本结构
2. 掌握资产负债表的编制方法
能力目标:通过练****提高学生财务专业技能。
情感目标:培养学生谦虚、勤奋好学的态度,具有良好的职业道德和心理素质




教学重点:资产负债表的基本结构
教学难点:掌握资产负债表的编制方法
时序
,运用多媒体教学。
,讲解“资产负债表的基本结构及如何编制资产负债表”。
3. 重点板书:编制资产负债表的方法
4. 通过课堂练****加强对所学知识的巩固。

学步骤和


【导入新课】
巩固旧知识
【新授课】
第9章财务会计报告
第二节资产负债表
资产负债表的概念和作用
概念:资产负债表是指反映企业在某一特定日期(月末、季末、半年末和年末这一天)的财务状况的会计报表。
作用:
第一,可以提供某一日期资产的总额及其结构,表明企业拥有或控制的资源及其分布情况。
第二,可以提供某一日期的负债总额及其结构,表明企业未来需要用多少资产或劳务清偿债务以及清偿时间。
第三,可以反映所有者所拥有的权益,据以判断资本保值、增值的情况以及对负债的保障程度。
资产负债表的内容和结构
货币资金,交易性金融资产,应收票据,应收账款,存货等。
资产负债表的内容
资产流动资产:
按流动性强弱,资产分为
非流动资产:长期股权投资,固定资产,在建工程,工程物资,长期待摊费用等。

流动负债:短期借款,应付账款,预收账款等。
负债
按清偿时间长短不同,分为非流动负债:长期借款,应付债券等。
所有者权益
资产负债表中的所有者权益是指企业资产扣除负债后由所有者享有的剩余权益(净资产)的总额,它一般按照实收资本(或股本)、资本公积、盈余公积和未分配利润分项列示。
资产负债表的结构(通过多媒体演示)
演示按如下顺序动态进行:
⑴先左后右
⑵先总后分再总
动态结构图
资产
负债及
所有者权益
流动资产
长期投资
固定资产
无形资产
其他资产
负债
流动负债
长期负债
所有者权益
资产总计
权益总计
(3). 资产负债表的理论基础
(4) 资产负债表各项目的排列规律
【课堂练****br/>一、单项选择题
1、资产负债表是反映企业在某一特定日期( )的会计报表。
A、财务状况 B、经营成果 C、现金流量 D、利得损失
2、下列资产负债表项目,可直接根据有关总账科目余额填列的是( )
A、应收账款 B