文档介绍：詹姆斯·乔伊斯的文化焦虑直塑捡塾撞指导教师姓名、职称分类号学校代码密级湖南师范大学学位委员会办公室二。一一年五月学号軶墨
.
摘要英国和爱尔兰文化的大背景——西方文化和文明。这种焦虑成就了他的文学创作,爱尔兰小说家詹姆斯·乔伊斯是一位举世公认的欧洲现代主义文学大师,长期以来,批评家们总是把他置于英美现代主义的语境下进行研究,对他在现代爱尔兰民族文学史中的地位认识不够。本论文运用心理分析、文化研究、新历史主义、后殖民研究和话语理论的相关批评方法,通过对《都柏林人》、《一个青年艺术家的画像》和《尤利西斯》的仔细研读,对乔伊斯文化焦虑的构成、特点和本质进行系统研究。文化焦虑是关于文化与文明的焦虑和忧患,它肇因于文化和文明,又以文化和文明为对象。乔伊斯的文化焦虑源于英国殖民文化语境下的爱尔兰文化,源于塑造了他的文学品格,赋予了他的文学作品以独特的艺术禀性、民族特色和文化·价值。除绪论和结语外,本论文分为四章。绪论包括文献综述、关于文化焦虑的界定和本论文的论题简述。第一章研究《都柏林人》中爱尔兰民族文化心理瘫痪的焦虑,主要分析了《都柏林人》中乔伊斯如何揭示爱尔兰人的信仰缺失、良知泯灭、情感瘫痪、精神麻木和自我迷失,并以此反映了爱尔兰民族文化心理的瘫痪。乔伊斯对都柏林人的精神病态的生动描写真实地反映出他本人的焦虑。第二章探讨《一个青年艺术家的画像》中心灵成长的焦虑。爱尔兰是大英帝国的殖民地,同时也是一个信奉天主教的民族。小说中的爱尔兰青年艺术家既是青年乔伊斯的化身,也代表彷徨中的爱尔兰民族。他为追求心灵自由和艺术人生,勇敢地冲破语言、民族、宗教的三重罗网,克服因这些文化因素的禁锢所产生的焦虑,最终在精神上成长起来。第三章讨论《尤利西斯》中民族文化身份的焦虑。自古以来,爱尔兰是一个由多个种族构成的民族共同体,然而爱尔兰狭隘的民族主义者却排斥、仇视其他
关键词:詹姆斯·乔伊斯;文化焦虑;《都柏林人》;《一个青年艺术家的画像》;有希伯来和凯尔特血统的艺术形象——布卢姆,《尤利西斯》消解、颠覆了这种狭——新闻话语、批评话语、政治话语、宗教话语和科学话语——的解构和颠覆,《尤种族,认为只有爱尔兰的凯尔特族才是伦诘陌既恕Mü晒Φ厮茉煲桓鼍隘的民族观。第四章探寻《尤利西斯》中文化话语的焦虑。爱尔兰是一个丧失了母语的民族,大英帝国把英语强加给了爱尔兰人。通过对殖民者所建构的一整套文化话语利西斯》确立了一种崭新的文学话语模式,为创造富有民族特色的爱尔兰文化话语跨出了关键的一步。结语部分提出了一个新颖的结论,认为乔伊斯文学的独特品格是由他的文化焦虑所塑造的,这种文化焦虑不仅奠定了他在现代爱尔兰文学史中的不朽地位,而且也使他在现代英语文学史上树起了一块伟大的丰碑。《尤利西斯》
.,琣琣瑃,狝籬.,,琋琍,珹琧..疭瓼.,,.甀瑃瑂瓾疭
琣甀..,,,.甀瓾琱琤·痵
目录摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯缩略词表⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第一章《都柏林人》:民族文化心理瘫痪的焦虑⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第二章《一个青年艺术家的画像》:心灵成长的焦虑⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第三章《尤利西斯》:民族文化身份的焦虑⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第四章《尤利西斯》:文化话语的焦虑⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯附录一:攻读博士学位期间发表的学术论文⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯附录二:湖南师范大学学位论文原创性声明⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯附录三:湖南师范大学学位论文版权使用授权书⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯绪亍结语⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯致洹........................................................................................................