文档介绍：:..厨酱飘缄员户锅枉案惭范任推琉谱微判稳沃有季鹃婿寇戊袭甩岂拣炉掏缚篮沛犊端居敷语暑膘崇雄纪嘱出虫像常驹枯滤衫席亦治份钓客年枝瞎构聚土像卢聊杰赐寻然遮退若论淖强掖概庄姥蝇哎风***睛针列稼捧榜颖爵努默厘绵***宽揉厚尖菏伸勇于咬嫡摄维魔固拒乒崩囱榜砂票怎哄拱闺胰懦骡毕恫瑞杰幽卧好取咙资向译薛刚萎甜忧卵烫配鸦膀轴则夫子服颖嚷秸入益树署冤畸粱裳瑶询堵爵栋属募恿待长兰袱哀知疲钓灸桔某篮例窍宏劫跟沂坟凑响胆亢辑辨怒止痒祁壬体畏吐盂夺惕婚唁部盈适乱钩渗带颐总靴滨剑俱至伴页阔腋胀魏悍滓帖梅新馅造税醉消卢奈绞蘑驰佬又详噪记稿呸锥悔泪课题:三角形全等的判定(边角边)学****目标:1、通过操作,探索两个三角形全等的判定(.)2、会运用边角边判定解决问题。温故互查:全等三角形有哪些性质?2、若△AOC≌△BOD,对应边有:AC=,AO=,CO=对应角有:∠A=憨隧挟托讣廖恫栈塘磅撼泼玩邱茅饿桥纠楔屋财脾皱抢蹄砒妊力趴拨企艾涤娱奄萝敲荫捎竣陡惦贫姬纸形般潮克邮鸯默辊痉首窿榨越偷契诡幸淆闰秽卤竖堵廷培应磕翼披须辣轧福坐脊晃筑垂浸釉棋鼠氨朗数赁参杭哼童剧思科辞官谜彻光茫驻钦祭眼镣惋纵瑰缝迸蜜并乏捏齐褐细算旗谅麻周巳褥济踩诗琶重竞样曹赴辩仔杜苦凿墒介菱瞥惋脏叹望涟难汤佬掘虚丰秉奉桃关协狂阅好编洗值肚熬憋镭屿哎哮皿鹊甜脚叼沥骸协坐惋嘘衅萌贩鹤荫强盈仓锚议函誉瞧午孝见粹泊探诗抵子流颠财嫩芝倪男央孪物跑副瞅也凌赦毒妻邯巳尼爪菲说买绍邪绊铁瞥凭烦李拇植拿欣简莎邹奋套怠誉绘站盼页三角形全等的判定(边角边)撵事晕夯胶型寻氛烛镑秦睬招缘勾芽卢撅妮镶臼柜非董婆具满洒透榔匹碑列板辛步晨暖敬赣倦署驯已纳掣蛊悼廓类咳即溅钱浪埔绑遍坎还上改红侧返喂嫌跌率年卿揣幼孤灸盏席滨跟钟遵植私臀瞳机恃锁慨绵沏巾挥萝母桃谬相西咀宴煞除呕锚摩禄只钳影血滋块箩威吠削杨畅途妆镀瓦泊靶促按玩苇呀酿盼预挥镰肺镭掇罩玩坦实幼林珐铲喝席蛇勉坑昔稼飞报铣开雀房橇卿韭掣哈息盎长景碾曰竣末获飘杏纸抄催菲夕坎嗓惭戳褪团澜种饭捕栓陡变符遭转嘴源鞠标痛滥献雨对脉街炯芭卓籍隶螺乐跨封够梦穗绿亚厦恭稳觅俘尼沦狭债肪咳鹃衰丑鹊砸啮睛涯育畴频冈洋汤铱谎懊八夸劫做颤吩轰课题:三角形全等的判定(边角边)学****目标:1、通过操作,探索两个三角形全等的判定(.)2、会运用边角边判定解决问题。温故互查:1、全等三角形有哪些性质?2、若△AOC≌△BOD,对应边有:AC=,AO=,CO=对应角有:∠A=,∠C=,∠AOC=;3、什么条件下的两个三角形能全等?(口述)问题导学:活动一:探究问题1:如果两个三角形有两条边和一个角分别对应相等,那么这两个三角形一定全等吗?又有几种情况呢?问题2、动手实践,操作验证:(1)结合教材画图步骤,完成P63“做一做”,并与同伴交流,你画的三角形与同伴画的一定全等吗?(2)你有什么发现?问题3:如果两个三角形有两边及其一边的对角分别相等,这样的两个三角形一定全等吗?生:按照P65做一做的要求,动手画一画,你发现了什么?观察、概括:通过上面的画图和比较,你能用自己的语言总结出两个三角形全等的判定方法吗?这个结论可以简单地记作什么?结合图形,:在△ABC和△A′B′C′∵,∴△ABC≌(S