文档介绍：一个只属于寻觅者自己的建筑
The building only belongs to the dreamer
梦想
Objective test
客观测评
黄色+红色
直觉视觉积极全面
外向直觉
情感判断
创造/创业型
企业社会艺术
Subjective choice
主观选择
美术设计演讲
创意挑战音乐
建筑学
相关建筑设计课程
英语四、六级证书
计算机二级证书
掌握:PhotoShop、
AutoCad、SketchUp等
学院年级团总支书记
学院团委组织部部长
学院团委副书记
“浦江行”大学生送文化下乡
“低碳西递”倡导低碳新生活
“三下乡”暑期社会实践
建筑学学生就业现状
国民经济的发展,社会市场的繁荣
对居住环境需求水平的提高
招生数量较小
要求具有一定的美术功底
就业领域广泛
社会需求
学校供应
学科特点
large
small
widespread
Job1
建筑设计研究院和建筑设计事务所等设计单位,从事建筑物的设计研究。
Job2
(硕士生和博士生居多)留在高校研究和任教。
Job3
考取公务员在城建部门从事管理规划工作。
Job4
进入了房地产行业从事房地产开发。
S 优势因素
W 劣势因素
O 机会因素
T 威胁因素
P 政治环境
E 经济环境
S 社会环境
T 技术环境
个人角度
环境角度
优势S
能力
劣势W
经验
机会O
积累
威胁T
竞争
政治P
稳定规范
经济E
投入量大
社会S
生活质量
技术T
低碳环保